18/04/2024: Παγκόσμια Ημέρα Αδέσποτων Ζώων
@@ Η φροντίδα των αδέσποτων ζώων ήταν το θέμα που ανέπτυξε σήμερα στους μαθητές του σχολείου η εκπρόσωπος του σωματείου «Κιβωτός» της Μυτιλήνης κ. Ζίνα Σάλτα παρέχοντάς τους γόνιμα ερεθίσματα, για μια ενεργό φιλοζωϊκή στάση τους , όταν θα μεγαλώσουν.
……………………………………………………..
@@ Η κ. Σάλτα με έξυπνα power-point και βιντεάκια ,που πρόβαλε μίλησε για όλα τα θέματα των αδέσποτων : Την εγκατάλειψή τους (από κάποιους που τα βλέπουν σαν παιχνίδι), τον υπερπληθυσμό τους, (που καθιστά αναγκαίες τις στειρώσεις), την ανάγκη εμβολιασμού τους, τις αυστηρές ποινές,( που προβλέπονται πλέον για την κακοποίησή τους).
………………………………………………………….
@@ Καταλήγοντας συμπλήρωσε ότι «Τα αδέσποτα ζωάκια, αυτές οι μικρές περιπλανώμενες ψυχές χρειάζονται την φροντίδα μας. Τα ζώα δεν μας ζητάνε κάτι δύσκολο. Λίγο νερό, λίγο φαγητό, μα πάνω απ΄ όλα λίγο ενδιαφέρον, ένα χάδι, λίγη αγάπη. Κι αυτά μπορούμε όλοι να τους τα δώσουμε»
…………………………………………………………
@@ Να σημειωθεί ότι το Υπουργείο Παιδείας καθιέρωσε από φέτος την 4η Απριλίου ως Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Φιλοζωίας προτρέποντας τα σχολεία στην υλοποίηση δράσεων.
16/04/2024: Φεστιβάλ “ΑΜΑΛΘΕΙΑ“
Στο φεστιβάλ «Αμάλθεια» στο Γκάζι
# Χρυσό Βραβείο στο Δ.Σ. Λουτρόπολης Θερμής
…………………………………………………………………
-Βραβεύτηκε διατροφικό του πρόγραμμα
«Βελτιώνω τη διατροφή μου, Ανακαλύπτω
παραδοσιακές γεύσεις , Γνωρίζω τα προϊόντα
του τόπου μου», στην κατηγορία
«Αναζητώντας το γαστρονομικό μας πολιτισμό».
@@ Άλλη μια μεγάλη διάκριση απέσπασε το σχολείο μας το προηγούμενο διάστημα. Συγκεκριμένα κατέκτησε το Χρυσό Βραβείο στην κατηγορία «Γαστρονομική κληρονομιά» στο Φεστιβάλ «Αμάλθεια» , που έγινε στο Γκάζι της Αθήνας.
…………………………………………………………..
@@ Το Σχολείο παρουσίασε το διατροφικό του πρόγραμμα με τίτλο «Βελτιώνω τη διατροφή μου, Ανακαλύπτω παραδοσιακές γεύσεις , Γνωρίζω τα προϊόντα του τόπου μου», που έγινε με τη συνεργασία του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων.
………………………………………………………………….
Τo διατροφικό αυτό πρόγραμμα του είχε ανάμεσα στους στόχους του και τα παρακάτω :
• Να γνωρίσει στα παιδιά τους όρους της σωστής διατροφής
• Να τα απομακρύνει από την κατανάλωση βιομηχανοποιημένων προϊόντων επιβλαβών για την υγεία τους
• Να τα οδηγήσει να ανακαλύψουν τις παραδοσιακές γεύσεις του τόπου τους και να γίνουν υποστηρικτές των Λεσβιακών και ελληνικών προϊόντων.
• Να τους γνωρίσει τους τρόπους συντήρησης των τροφίμων πριν μπουν στην καθημερινή μας ζωή τα ψυγεία .
• Να τους γνωρίσει παραδοσιακές γεύσεις άλλων λαών (Αλβανών, Ρώσων, Ιταλών κ.λ.π. ) και να συμβάλλει στην καλύτερη κατανόηση του πολιτισμού του των αλλοδαπών μαθητών , που φοιτούν στο σχολείο μέσω της παρασκευής δικών τους παρασκευασμάτων ( π.χ. Κρέπες και βάφλες-Γαλλία, Πίτσα –Ιταλία, Πισροσκί-Ρωσία, Πίτες –Αλβανία)
• Να τα ενημερώσει για τις καινοτομίες στην παραγωγή και τυποποίηση των προϊόντων και για τρόπους καλύτερης διάθεσής τους στις αγορές.
……………………………………………………………………
@@ Το πρόγραμμα στήριξαν πάνω από 40 τοπικές επιχειρήσεις με προσφορές προϊόντων τους, ενώ συμμετείχαν 30 μητέρες, που ετοίμαζαν ένα επιδόρπιο κάθε Τρίτη για τους 70 μαθητές του σχολείου.
……………………………………………………………………
@@ Στις δράσεις αυτές προστέθηκαν γευσιγνωσίες, ομιλίες από γεωπόνους, παρουσιάσεις προϊόντων από παραγωγούς, τυποποίηση γλυκών κουταλιού από τα εσπεριδοειδή της σχολικής αυλής, το Σαρακοστιανό τραπέζι κάθε Φεβρουάριο (με λαχανικά του σχολικού κήπου), το «πατάτα-πάρτι» στη λήξη της σχολικής χρονιάς και πολλά άλλα.
……………………………………………………………………
@@ Το πρόγραμμα στήριξαν επίσης πολλοί εκπαιδευτικοί του σχολείου όλα αυτά τα χρόνια, είτε με μαγειρικές στα πλαίσια των μαθημάτων τους, είτε με διεκπεραίωση άλλων λειτουργιών του. Το Βραβείο παρέλαβε για λογαριασμό μας η Πρόεδρος του Συλλόγου Παφλιωτών – Θερμιωτών Αθήνας κ. Αγγελική Ξιφαρά.
13/04/2024: Π.ΤΡΑΤΑΣ : Η ΠΟΡΕΙΑ ΜΟΥ -ΤΑ ΟΝΕΙΡΑ ΜΟΥ
@@ Στις 30 Ιανουαρίου στη γιορτή των Τριών Ιεραρχών – στην προσπάθειά μας να προβάλουμε υγιή πρότυπα στους μαθητές μας- οργανώσαμε στο σχολείο μια γιορτή, που είχε τον τίτλο «Όλα τα λουλούδια ανθίζουν».
………………………………………………….
@@ Στα πλαίσια της γιορτής αυτής εκτέθηκαν 30 εικαστικά έργα μαθητών, ενώ 8 από αυτούς παρουσίασαν τις δημιουργίες τους στο τραγούδι , την ποίηση, την μουσική, τις κατασκευές και έδωσαν μια ζωντανή συνέντευξη από σκηνής , όπου «εξομολογήθηκαν» τα όνειρά τους και στάθηκαν σε στιγμές της ως τώρα πορείας τους. Ανάμεσα στους μαθητές αυτούς ήταν και ο Π. Τράτας ,που μας είπε μεταξύ άλλων και τα παρακάτω.
.
-ΑΠΟ ΠΟΤΕ ΚΑΤΑΛΑΒΕΣ ΟΤΙ ΣΟΥ ΑΡΕΣΕΙ Η ΜΟΥΣΙΚΗ;
-Από μωρό παιδάκι έστηνα στην κουζίνα τα κατσαρολικά της μαμάς μου και τα χτύπαγα, ώστε να βγάζουν τον ήχο που ήθελα. Αυτό το πρόσεξε στο νηπιαγωγείο η τότε δασκάλα μου η κ. Δήμητρα Παπαεμμανουήλ, η οποία όντας και μουσικός ανακάλυψε το ταλέντο μου ακούγοντας τον χτύπο των μολυβιών μου πάνω στα τραπεζάκια την ώρα που τα άλλα παιδιά τραγουδούσαν. Κάπως έτσι άρχισε το ταξίδι μου στον μαγικό κόσμο της μουσικής.
………………………………………………………………..
-Η ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ ΣΟΥ ΕΝΘΑΡΡΥΝΕ ΤΗΝ ΚΛΙΣΗ ΣΟΥ ΚΑΙ ΠΩΣ;
-Ο μπαμπάς μου τρέχει συνέχεια μαζί μου γιατί τα τύμπανα είναι το πιο δύσκολο μουσικό όργανο για να στηθεί και να μεταφερθεί και όπως καταλαβαίνετε θέλει χέρια αλλά και μεταφορικό μέσο. Η μαμά μου ασχολείται κυρίως με το ψυχολογικό κομμάτι και μου λέει αυτά που χρειάζομαι να ακούσω πριν από κάθε συναυλία. Ακόμα και η αδερφή μου με μια αγκαλιά και με έναν καλό της λόγο μου δίνει δύναμη. Όλη η οικογένεια μου με στηρίζει και στο παραμικρό που θα ζητήσω είναι δίπλα μου.
……………………………………………………………
-ΑΠΟ ΠΟΤΕ ΑΡΧΙΣΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΜΟΥΣΙΚΗΣ;
-Σε ηλικία 4,5 χρόνων περίπου. Δηλαδή κάνω μουσική κάνω γύρω στα 9 χρόνια. Στα 9 μου χρόνια ξεκίνησα το ωδείο. Φέτος τελειώνω την μουσική θεωρία (που είναι 3 χρόνια) και θα ξεκινήσω την αρμονία. Μετά θα ξεκινήσω την ενορχήστρωση και την αντίστιξη.
……………………………………………………………………
-ΠΟΙΟΥΣ ΔΑΣΚΑΛΟΥΣ ΣΟΥ ΘΥΜΑΣΑΙ ΚΑΙ ΕΚΤΙΜΑΣ ΙΔΙΑΙΤΕΡΑ;
– Δάσκαλο μου στα τύμπανα έχω τον κ. Στρατή Αλτιπαρμάκη, στο αρμόνιο την κ. Ουρανία Πρασίνου, στα θεωρητικά τον κ. Μηνά Παπανικολάου και τον μαέστρο κ. Στράτο Ψυρούκη που μας διδάσκει, πώς να συνυπάρχουμε όλα τα όργανα σε ένα σύνολο και πώς να πειθαρχούμε στον μαέστρο επί σκηνής. Τους εκτιμώ και τους σέβομαι όλους .
……………………………………………………………………….
-ΣΕ ΠΟΙΕΣ ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ ΕΧΕΙΣ ΣΥΜΜΕΤΑΣΧΕΙ;
– Έχω παίξει με τον Στέφανο Κορκολή στο Δημοτικό Θέατρο Μυτιλήνης , με τον συνθέτη Θανάση Πολυκανδριώτη, με το συγκρότημα Fortissimo, και στις συναυλίες του Ωδείου της κ. Πρασίνου. Έχω παίξει επίσης σε δύο συναυλίες με μαέστρο τον π. Ευστράτιο Γιουσμά για τον Μίκη Θεοδωράκη. Και φυσικά σε εορταστικές εκδηλώσεις σε παρελάσεις κ.λ.π.
………………………………………………………………….
-ΠΟΙΑ ΕΙΝΑΙ ΤΑ ΟΝΕΙΡΑ ΣΟΥ ; ΠΟΥ ΘΕΛΕΙΣ ΝΑ ΦΤΑΣΕΙΣ;
– Θα ασχοληθώ επαγγελματικά με τη μουσική. Θέλω να γίνω πρώτα μουσικός και αργότερα και καθηγητής, γι’ αυτό και θα ακολουθήσω μουσικές σπουδές. Θα προσπαθήσω να κυνηγήσω κάποια υποτροφία για το εξωτερικό. Ήδη έχω εγγραφεί στην Rock School Music Academy όπου από τις 8 πιστοποιήσεις της φέτος πήρα την 7η με βαθμολογία 88%. Μένει η 8η και αποφοιτώ.
…………………………………………………………………………….
-ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ ΣΕ ΟΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΣΤΟΧΟΥΣ ΣΟΥ
11/04/2024: Ελεγκτές εναέριας κυκλοφορίας
# Οι τροχονόμοι των ….αιθέρων!
……………………………………………..
@@ Η παρουσίαση είχε αντικείμενο το επάγγελμα του ελεγκτή εναέριας κυκλοφορίας. Ωστόσο από τη μια η γλαφυρότητα του ομιλητή κι από την άλλη οι πολλές απορίες των μαθητών των μεγάλων τάξεων του σχολείου, έκαναν τη συζήτηση να «ξεστρατίσει» γόνιμα και σε πολλά άλλα -συναφή με το θέμα- μονοπάτια.
……………………………………………..
@@ Έτσι πέρασε ένα δίωρο με ερωτήσεις που έπεφταν βροχή, όπως: Έχουν τα αεροπλάνα αλεξικέραυνο; Με πόση ταχύτητα τρέχει ένα αεροσκάφος; Πώς αποφεύγουν τους κεραυνούς όταν πετάνε σε σύννεφα με καταιγίδες; Τι σχολή πρέπει να τελειώσει κάποιος για να γίνει ελεγκτής εναέριας κυκλοφορίας; Πόσο ζυγίζει ένα αεροπλάνο;
……………………………………………
@@ Ο ομιλητής, ο φίλος Γιάννης Αβαγιανός από τα Πάμφιλα – πράος και προσηνής – είχε απαντήσεις για όλα. Και εντυπωσίασε με τις γνώσεις του αποκαλύπτοντας ένα κόσμο άγνωστο στους περισσότερους. Μας μίλησε για τους ραδιοφάρους, με τους οποίους προσανατολίζεται στην πτήση του κάθε πιλότος. Μας μίλησε για τα τρία είδη ελεγκτών εναέριας κυκλοφορίας που υπάρχουν και τι καθήκοντα έχει ο καθένας.
……………………………………………………
@@ Μας ανέφερε επίσης ότι: “Οι διαδρομές των αεροπλάνων είναι συγκεκριμένες και δημοσιευμένες σε παγκόσμιους χάρτες. «Τα αεροσκάφη πετούν σε συγκεκριμένους αεροδιάδρομους, που ο καθένας έχει πλάτος 20 χλμ.» «Ένα αεροπλάνο μπορεί να αλλάξει αεροδιάδρομο μόνο με τη συνεργασία των ελεγκτών εναέριας κυκλοφορίας, οι οποίοι καθοδηγούν τον πιλότο ώστε να βγει από τον αεροδιάδρομο του και αργότερα για να επιστρέψει σε αυτόν». «Ο ελεγκτής είναι ο μόνος που έχει τη συνολική εικόνα της κίνησης των αεροπλάνων στην οθόνη του».
……………………………………………..
@@ Η παρουσίαση θα ολοκληρωθεί με μια επίσκεψη στο Πύργο Ελέγχου του αεροδρομίου Μυτιλήνης, μέσα στο Μάϊο, όπου οι μαθητές των μεγάλων τάξεων θα έχουν την ευκαιρία να δουν και επί τόπου τα όσα άκουσαν στο σχολείο σ΄ αυτή την τόσο ενδιαφέρουσα ομιλία.
10/04/2024: Μαθήματα ζωής από την Ομάδα διάσωσης
@@ Μαθήματα πρώτων βοηθειών με πολλές βιωματικές δράσεις σήμερα στο Δημοτικό Σχολείο Θερμής. Οι μαθητές διδάχτηκαν από 5 εθελοντές της Ελληνικής Ομάδας Διάσωσης , πώς να κάνουν τεχνητή αναπνοή και να δίνουν το φιλί της ζωής σε ένα άνθρωπο, που δεν αναπνέει, με ποιούς τρόπους σώζουμε ανθρώπους, που κινδυνεύουν στη θάλασσα, πως σβήνουμε μια μικρή φωτιά, πως μιλάμε στον ασύρματο και πολλά άλλα.
……………………………………………………………….
@@ Η εκπαίδευση έγινε σε 3 σταθμούς, όπου τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με τα υλικά του κάθε τομέα διάσωσης και μπήκαν για λίγο στην θέση του διασώστη. Η ομάδα έφερε μαζί της και πλήθος από αντικείμενα και εξοπλισμό, για να δουν οι μαθητές πως ντύνεται ένας διασώστης.
…………………………………………………………..
@@ Όλοι οι εθελοντές ήταν πιστοποιημένοι στα αντικείμενα που παρουσίασαν και μετέδωσαν καταπληκτικές εμπειρίες στα παιδιά και το μήνυμα πως η πρόληψη, η προετοιμασία και η γνώση μπορεί να σώσουν ζωές. Η επίδειξη έγινε σε συνέχεια του προγράμματος kids save lives , όπου συμμετέχει το σχολείο από την αρχή της φετινής σχολικής χρονιάς
………………………………………………………….
@@ Εκ μέρους όλης της εκπαιδευτικής κοινότητας του σχολείου (δάσκαλοι, γονείς , μαθητές) ένα μεγάλο ευχαριστώ για αυτήν την μοναδική εμπειρία, που μας πρόσφεραν σήμερα.
8/4/2024: Επιδαπέδια παιχνίδια στη σχολική αυλή
@@ Άλλα τρία επιδαπέδια παιχνίδια έχουν στη διάθεσή τους οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου από την προηγούμενη εβδομάδα.
……………………………………………………………..
@@ Έτσι εκτός από το υπαίθριο σκάκι, που φτιάχτηκε στην αρχή της χρονιάς, δημιουργήθηκε και «Κουτσό» καθώς και δυο «Φιδάκια».
.@@ Στα νέα αυτά παιχνίδια οι μαθητές μπορούν να παίζουν στα διαλείμματα και να εξασκούνται παράλληλα στις πράξεις της πρόσθεσης και της αφαίρεσης.
……………………………………………………………..
@@ Ευχαριστούμε τη Σχολική Επιτροπή , που ανέλαβε τη δαπάνη της δημιουργίας τους προσφέροντας στους μαθητές, ακόμα μια διέξοδο δημιουργικής απασχόλησης και ψυχαγωγίας .
4/4/2024 : «Ανάσαναν» οι πορτοκαλιές του κήπου μας
@@ Είναι γνωστό ότι το κλάδεμα αναζωογονεί και δυναμώνει τα δέντρα. Οι πορτοκαλιές στην αυλή του κήπου μας, όμως είχαν 4 χρόνια να κλαδευτούν. Ο κ. Άγγελος Σιδεράς, που μένει δίπλα, στεναχωριόταν βλέποντας τις από το μπαλκόνι του ακλάδευτες.
– Μπορώ να έρθω, να τις κλαδέψω μια μέρας μας ρώτησε.
– Όποτε θέλετε. Θα είναι χαρά μας …
@@ Έτσι πριν δύο μέρες τον είδαμε να μπαίνει το πρωί στο σχολείο με τα σύνεργά του. Με μοναδική μαεστρία «ξαλάφρωνε» τα δέντρα από τα περιττά τους κλαδιά για ένα τρίωρο. Ύστερα τη σκυτάλη πήραν οι μαθητές, που μάζεψαν τα κομμένα κλαδιά σε δυο άκρες για να τα πάρει το φορτηγό του Δήμου.
@@ Η αυλή του σχολείου άλλαξε μεμιάς όψη! Τα δέντρα «ανάσαναν» και ευπρεπίστηκαν. Ευχαριστούμε θερμά -για μία ακόμα φορά- τον κ. Άγγελο για τη βοήθειά του. Είναι εκείνος που μας έμαθε να φυτεύουμε, να λιπαίνουμε και γενικά να φροντίζουμε τον σχολικό μας κήπο, όλα αυτά τα χρόνια.
@@ Όπως μας έχει εξομολογηθεί ό ίδιος «αυτά τα δέντρα τα πονάω γιατί εμείς τα αναστήσαμε τη δεκαετία του 1950. Τότε το σχολείο δεν είχε νερό και ο Διευθυντής ο αείμνηστος Πισπίνης μας είχε χρεώσει στον καθένα μας από ένα δέντρο. Τα δέντρα αυτά τα ποτίζαμε κάθε πρωί με νερό που κουβαλάγαμε σε ντενεκεδάκια από τη βρύση της Εκκλησίας. Είναι δυνατόν να μην τα πονάω;»
3/4/2024 : Βραβεύτηκαν οι περιβαλλοντικές δράσεις του σχολείου
@@ Για τις περιβαλλοντικές του δράσεις που ανέπτυξε το διάστημα 2021-2023 βραβεύτηκε το Δ.Σ. Λουτρόπολης Θερμής το Σάββατο το μεσημέρι στο Μουσείο Μπενάκη στην Αθήνα.
@@ Συνολικά βραβεύτηκαν με την «Πράσινη Σημαία» από το Διεθνές θεματικό δίκτυο περιβαλλοντικής εκπαίδευσης «ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ» 114 σχολικές μονάδες, που υλοποίησαν το “πράσινα” σχέδια δράσης.
@@ Είναι η δεύτερη φορά που το σχολείο της Θερμής βραβεύεται σ’ αυτόν το διαγωνισμό. Η προηγούμενη ήταν το 2020 και περιλάμβανε τις δράσεις 2018 -2020.
@@ Ανάμεσα στις πρωτοβουλίες του Δ.Σ. Λουτρόπολης Θερμής , που συντέλεσαν στη βράβευσή του ήταν η καλλιέργεια του σχολικού κήπου, οι διαλέξεις, το διατροφικό του πρόγραμμα, οι εκπαιδευτικές επισκέψεις, οι μαγειρικές του και πολλά άλλα.
@@ Σήμερα φωτογραφήθηκαν γεμάτοι χαρά με την «Πράσινη Σημαία» οι μαθητές της Γ΄ τάξης που συνεχίζουν με τη δασκάλα τους το πρόγραμμα του σχολικού κήπου καθώς και τρεις από τις χρυσοχέρες νοικοκυρές της κωμόπολης, (Μ. Σιδερά, Β. Μαντζουράνη, Ζ. Καραμανώλη), που μας βοηθούν στην Παρασκευή και τυποποίηση των γλυκών από τα εσπεριδοειδή της σχολικής αυλής.
@@ Η απονομή των βραβείων στους μαθητές της περυσινής ΣΤ΄ τάξης και στην εκπαιδευτικό Ελένη Βαμβακά, που «έτρεξε» το πρόγραμμα την περασμένη τριετία θα γίνει στο τέλος της σχολικής χρονιάς.
2/4/2024: Νέα μεγάλη δωρεά στο σχολείο μας
# Επιτραπέζια, βιβλία, cd-rom, κάρτες διδασκαλίας ….
…………………………………………………………..
@@ Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου σήμερα και δεν υπήρχε καταλληλότερος χρόνος για να παρουσιάσουμε στους μαθητές του σχολείου μια νέα δωρεά που έγινε για τη σχολική μας βιβλιοθήκη πριν από λίγες εβδομάδες .
…………………………………………………………………
@@ Τη δωρεά την έκαναν δύο παλιές μαθήτριες του σχολείου, που δεν θέλησαν να αναφερθεί το όνομά τους και αφορά βιβλία, CD-ROM,επιτραπέζια παιχνίδια καθώς και εποπτικά βοηθήματα για τους μαθητές της Α΄ τάξης.
……………………………………………………………….
@@Όλα τα παραπάνω αφού καταλογογραφηθούν, θα μπορούν να τα δανείζονται οι μαθητές στα σπίτια τους, ή να παίζουν με αυτά στις ελεύθερες ώρες του σχολείου και στο ολοήμερο.
……………………………………….
@@ Ο σημερινός εορτασμός συμπίπτει με την ημερομηνία γέννησης του μεγάλου Δανού παραμυθά Hans Christian Andersen και καθιερώθηκε το 1966 από τη Διεθνή Οργάνωση Βιβλίων για τη Νεότητα.
……………………………………………………
@@ Ευχαριστούμε θερμά τις δύο μαθήτριες για τη δωρεά τους που είμαστε σίγουροι , ότι θα προσφέρει πολλά γόνιμα ερεθίσματα στους σημερινούς μαθητές του σχολείου. Ευχόμαστε δε η πράξη τους να βρει κι άλλους μιμητές για το καλό της εκπαιδευτικής μας κοινότητας.
29/3/2024 : Φοιτητές της Πολιτισμικής Τεχνολογίας στο Σχολείο μας
# Άρχισαν την εβδομάδα που μας πέρασε οι επισκέψεις φοιτητών του Τμήματος Πολιτισμικής Τεχνολογίας του Πανεπιστημίου Αιγαίου στο σχολείο μας στα πλαίσια της πρακτικής τους άσκησης.
………………………………………………..
#Μας επισκέφθηκαν δύο φοιτητές, που παρακολούθησαν τη διδασκαλία της πληροφορικού για ένα εξάωρο βοηθώντας ταυτόχρονα τους μαθητές στο μάθημα της Πληροφορικής. Οι επισκέψεις θα συνεχιστούν το επόμενο διάστημα και οι φοιτητές θα διδάξουν στους μαθητές νέα γνωστικά αντικείμενα στον τομέα της Πληροφορικής.
……………………………………………..
# Η ιδέα για τις επισκέψεις αυτές ρίχτηκε πριν 3 χρόνια , όταν ο Πρόεδρος του Τμήματος, καθηγητής Χρήστος Καλλονιάτης, είχε έρθει στη Θερμή, για να απονείμει τα βραβεία στους μαθητές μας, που είχαν διακριθεί στον 1ο διαγωνισμό Καινοτομίας και Έρευνας του Πανεπιστημίου Αιγαίου. Η πρότασή μας έγινε δεκτή και σήμερα φοιτητές του Τμήματος κάνουν την πρακτική τους άσκηση σε 13 Δημοτικά σχολεία της Λέσβου
……………………………………………..
# Η συμβολή των φοιτητών είναι πολύτιμη στην προσπάθεια του σχολείου για παραγωγή υποστηρικτικού εκπαιδευτικού υλικού, στην οποία προχωράμε φέτος με τη συνεργασία του υπεύθυνου πληροφορικής, δασκάλων και μαθητών.
28/3/2024 : Μύηση στα μυστικά της υφαντικής τέχνης
@@ Στα μυστικά της υφαντικής τέχνης μυήθηκαν την περασμένη εβδομάδα οι μαθητές και οι μαθήτριες των μεγάλων τάξεων του σχολείου. Οδηγός τους ο Αργύρης Χ#μαλής , που συνεχίζει στη Λέσβο την πανάρχαια τέχνη του αργαλειού.
……………………………………….
@@ Ο καλεσμένος μας αναφέρθηκε τα χρόνια του παππού και της γιαγιάς, όπου όλα ήταν χειροποίητα δεν υπήρχε καταναλωτισμός, όπως σήμερα και οι οικογένειες αξιοποιούσαν το κάθε τι που πάλιωνε, δίνοντάς του μια δεύτερη ζωή. ……………………………………………….
@@ Για παράδειγμα τα παλιά ρούχα κόβονταν, γίνονταν κουρέλια και με αυτά γίνονταν στη συνέχεια υπέροχες κουρελούδες, που είχαν το ρόλο των σημερινών χαλιών.
…………………………………………….
@@ Τα παιδιά έμαθαν τι είναι το υφάδι και το στημόνι καθώς και το ρόλο που επιτελεί το καθένα. Στη συνέχεια τύλιξαν το καθένα ένα στημόνι σε ένα κεραμίδι και ύστερα άρχισαν να περνούν ανάμεσά του την κλωστή που είχαν φέρει και να κάνουν την ύφανση με τη βοήθεια ενός πιρουνιού, που χρησιμοποιήθηκε σαν το χτένι του αργαλειού.
……………………………………………..
@@Ήταν μια ξεχωριστή εμπειρία, που άρεσε πολύ στα παιδιά και με τρόπο ευχάριστο και βιωματικό τους υπενθύμισε, τις αρχές της κυκλικής οικονομίας, που πρέπει όλοι να αρχίζουμε να εφαρμόζουμε, για να ανασάνει ο πλανήτης από το βάρος των καθημερινών μας απορριμμάτων.
22/3/2024 : Τιμήσαμε την επέτειο της 25ης Μαρτίου
@@ Με μια όμορφη γιορτή στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου σήμερα το πρωί τιμήσαμε την φετινή επέτειο της 25ης Μαρτίου . Η εκδήλωση περιλάμβανε απαγγελίες, ποιημάτων και ένα θεατρικό σκετς.
………………………………………..
@@ Οι εκδηλώσεις θα ολοκληρωθούν τη Δευτέρα με την δοξολογία, την παρέλαση και την κατάθεση στεφάνων. Συγχαρητήρια στα παιδιά που συμμετείχαν και στους εκπαιδευτικούς που επιμελήθηκαν την γιορτή .
19/3/2024 : Ξενάγηση στον πολιτισμό της πέτρας
@@ Στον πολιτισμό της πέτρας και των πετράδων μυήθηκαν την περασμένη εβδομάδα οι μαθητές δύο τάξεων του σχολείου μας με μια παρουσίαση και στην συνέχεια με περιήγηση μέσα στον οικισμό της Θερμής.
…………………………………………………….
@@ Ξεναγός μας ο κ. Χρήστος Χατζηλίας, συνταξιούχος φιλόλογος και πρώην σχολικός σύμβουλος, που έκανε τη διδακτορική του διατριβή στο Πανεπιστήμιο Αιγαίου και μας έδωσε το εξαίρετο βιβλίο : “Οι πετράδες της Λέσβου”.
…………………………………………………
@@ Αφού έκανε μια παρουσίαση στην τάξη για τα παραδοσιακή κτίσματα του νησιού στη συνέχεια μίλησε στους μαθητές της Ε΄ και Δ΄ τάξης για την χρήση της πέτρας στο χτίσιμο αγροτικών κτισμάτων, κατοικιών, αρχοντικών και άλλων κατασκευών (όπως βρύσες, γεφύρια, ελαιοτριβεία πύργοι).
…………………………………….
@@ Αμέσως μετά περπάτησε με τους μαθητές στον οικισμό προκειμένου να δουν εκείνα για τα οποία τους είχε μιλήσει. Ο περίπατος (με οδηγό την καθαρίστριά μας κ. Ζίνα) αποκάλυψε στους μαθητές πολλά στοιχεία που αγνοούσαν καθώς και πολλές κατασκευαστικές λεπτομέρειες των σπιτιών που δεν γνώριζαν.
……………………………………..
@@ Ευχαριστούμε θερμά τον κ. Χατζηλία και τον συνεργάτη του Κ. Καρατζά για τη μοναδική εμπειρία που μας χάρισαν.
17/3/2024 : Καρναβαλική εκδήλωση στη σχολική αυλή
# Καρναβαλική εκδήλωση σήμερα στις 4 το απόγευμα στη σχολική αυλή με διοργανωτή τον Σύλλογος της Θερμής “Η ΕΛΠΙΣ”.
……………………………………………..
# Θα παρουσιαστούν σατιρικά σκετς, ενώ θα υπάρχει και γαϊτανάκι για τα παιδιά. Ακόμα θα δοθούν δωράκια στα παιδιά και κεράσματα από το Σύλλογο.
……………………………………….
# Κεράσματα θα υπάρξουν ακόμα από τον Σύλλογο «Θερμία Άρτεμις» , ενώ ο Σύλλογος “Αη Γιώργης” του χωριού θα παρασκευάσει και θα μοιράσει παραδοσιακό ρυζόγαλο.
…………………………………….
# Τέλος θα πραγματοποιηθεί λαχειοφόρος αγορά με πλούσια δώρα.
15/3/2024 : Στους ρυθμούς της Αποκριάς
@@ Στους ρυθμούς της Αποκριάς κινήθηκε σήμερα το σχολείο. Από το πρωί μαθητές και μαθήτριες άρχισαν να καταφθάνουν με ιδιαίτερα πρωτότυπες μεταμφιέσεις. Μετά τις τρεις πρώτες ώρες, που έγιναν μαθήματα και δραστηριότητες στις τάξεις, το πρόγραμμα συνεχίστηκε με χορό και μουσική στην αυλή του σχολείου.
…………………………….
@@ Οι διαγωνισμοί στις χορευτικές φιγούρες και στις μεταμφιέσεις έδωσαν και πήραν. Στις 12 η ώρα τους μαθητές τους περίμενε μία έκπληξη .Ο Σύλλογος «η Ελπίς» τηρώντας το έθιμο που ξεκίνησε τα τελευταία χρόνια μοίρασε σε όλους χαρταετούς για να τους πετάξουν την Καθαρά Δευτέρα.
…………………………………
@@ Λίγο αργότερα είχαμε και μια δεύτερη έκπληξη, πάλι από το Σύλλογο «Η Ελπίς» που έφερε και έστησε Γαϊτανάκι στην αυλή μας. Γύρω του χόρεψαν όλοι οι μαθητές κρατώντας τις κορδέλες του. Ευχαριστούμε θερμά τον Σύλλογο για την πολύτιμη υποστήριξή του στο σχολείο και ευχόμαστε σε όλους Καλή Αποκριά και του χρόνου.
10/3/2024 : Μας ευχήθηκαν για την Ημέρα της Γυναίκας
@@ Τιμώντας όπως κάθε χρόνο τη Γιορτή της Γυναίκας, μέλη του Συλλόγου “Θερμία Άρτεμις” επισκέφθηκαν το σχολείο μας και ευχήθηκαν στις δασκάλες προσφέροντάς τους κόκκινα γαρύφαλλα.
……………………………………………………
@@ Το ίδιο έκαναν και στις νηπιαγωγούς του Νηπιαγωγείου Θερμής. Την ημέρα της Γυναίκας τίμησε και ο Σύλλογος “ΕΛΠΙΣ”, προσφέροντας πακετάκια με λικέρ και σοκολατάκια.
………………………………………………..
@@ Ευχαριστούμε θερμά και τους δύο Συλλόγους.
8/3/2024 : Στο παλιό τσαγκαράδικο
@@ Στα μυστικά της τέχνης των τσαγκάρηδων μυήθηκαν σήμερα οι μαθητές της β΄ τάξης. Επισκεφθήκαμε το μικρό μαγαζάκι του 84χρονου Δημήτρη Μαντζουράνη, που μίλησε στα παιδιά για τα χρόνια που τα παπούτσια ήταν χειροποίητα κι ο ίδιος μάθαινε την τέχνη του τσαγκάρη. Είπε πολλά και τα παιδιά κρεμόντουσαν από τα χείλη του. Να τι καταγράψαμε: ………………………………………………………
@@ Ένα ζευγάρι ανδρικά παπούτσια κόστιζε 250 δραχμές. Το μεροκάματο τότε είχε 40 δραχμές. Έπρεπε δηλαδή κάποιος να δουλεύει όλη την εβδομάδα για να αγοράσει ένα ζευγάρι παπούτσια. Τα ίδια και για τις γυναίκες. Αυτές φόραγαν παντόφλες που κόστιζαν 70 δραχμές και το μεροκάματό τους ήταν 12 δραχμές.
………………………………………………………
@@ Οι γυναίκες δεν έβγαιναν τότε από το σπίτι. Αν χρειαζόντουσαν παπούτσια μας ειδοποιούσε ο πατέρα τους, ο σύζυγος, ή ο αδελφός και πηγαίναμε και τους παίρναμε μέτρα.
………………………………………………………
@@ Στα παιδιά πάντα τα παπούτσια τα κάναμε 1-2 νούμερα μεγαλύτερα, ώστε να τα φορούν και όταν μεγάλωνε το πόδι τους. Μέχρι τότε βάζανε μέσα εφημερίδες.
………………………………………………………
@@ Τα Χριστούγεννα αν μια οικογένεια είχε τέσσερα παιδιά, τα έβαζε ο μεγαλύτερος, πήγαινε στην εκκλησία να μεταλάβει και ύστερα επέστρεφε σπίτι για να τα βάλει ο επόμενος να πάει. Αυτό συνεχιζόταν και με τους τέσσερις. Μιλάμε για μεγάλη φτώχια.
………………………………………………………
@@ Τα παπούτσια ήταν ακριβή υπόθεση. Εμείς τα παιδιά φοράγαμε τσόκαρα στο σχολείο. Και μάλιστα από τα πιο φτηνά. Με λάστιχο αυτοκινήτου πάνω από το πέλμα.
………………………………………………………
@@ Στα ανδρικά τα παπούτσια βάζαμε κάτω από το τακούνι πέταλο για να μη φθείρεται και κάτω από τη σόλα χοντρά καρφιά. Όταν περπάταγε κάποιος αντιλαλούσε όλη η γειτονιά.
7/3/2024 : Τσικνίσαμε
@@ Με τη βοήθεια του Συλλόγου Γονέων και κηδεμόνων τηρήσαμε και φέτος το έθιμο της Τσικνοπέμπτης και οι μαθητές μας γεύτηκαν νοστιμότατα κρεατικά , που έψησαν και μας έφεραν στο σχολείο οι γονείς μαθητών μέλη του ΔΣ του Συλλόγου. Τους ευχαριστούμε θερμά και ευχόμαστε σε όλους και του χρόνου.
6 /3/2024 :Ένας γιατρός μεταξύ μας
@@ Τα μυστικά του ιατρικού επαγγέλματος , αλλά και τα βασικά σύνεργα ενός γιατρού πρωτοβάθμιας φροντίδας, γνώρισαν σήμερα μαθητές των μεγαλύτερων τάξεων του σχολείου μας μέσα από μια δίωρη βιωματική δράση. Την παρουσίαση έκανε ο γιατρός Νίκος Χρυσαφίδης , που καλύπτει το αγροτικό ιατρείο της Θερμής τρεις φορές την εβδομάδα και η σχολική μας νοσηλεύτρια Ιωάννα Χρονοπούλου.
………………………………………………………….
@@ Οι μαθητές φόρεσαν την άσπρη μπλούζα του γιατρού και με τη βοήθεια των δύο παρουσιαστών ακροάστηκαν τους συμμαθητές τους, τους πήραν την πίεση, έμαθαν τι είναι το γλωσσοπίεστρο, που χρησιμοποιούν οι γιατροί για να δουν τις αμυγδαλές μας και τη συσκευή που βάζουμε στο δάχτυλό μας για να διαπιστώσουμε τους σφυγμούς και το οξυγόνο που λαμβάνει ο οργανισμός μας.
……………………………………………………….
@@ Ήταν ένα πολύ γόνιμο δίωρο κατά το οποίο οι ερωτήσεις των μαθητών έπεσαν βροχή και οι απαντήσεις που τους δόθηκαν ήταν πολύ κατατοπιστικές για τις βασικές λειτουργίες του ανθρώπινου οργανισμού , τον τρόπο που αμύνεται στα μικρόβιο, τη σημασία των εμβολίων, το πώς έρχονται στον κόσμο τα παιδιά, το πώς μας προστατεύουν τα εμβόλια κ.λ.π.
……………………………………………………….
@@ Ευχαριστούμε θερμά τους δύο ομιλητές για τα όσα μας παρουσίασαν, την κατανόησή τους και την υπομονή τους , να φωτίσουν όλες τις απορίες των μαθητών.
26 /2/024 : Επίσκεψη στον Πύργο Τσουκαλαδέλλη
# Ο πύργος δεσπόζει στο κέντρο του οικισμού της Θερμής. Είναι μία από τις παλαιότερες λιθόκτιστες αρχοντικές κατοικίες που σώζονται στο νησί, οχυρωματικού χαρακτήρα με ξύλινο σαχνισίνι. Χρονολογικά τοποθετείται στον 18ο αιώνα.
…………………………………………………..
# Στην αρχική του φάση αποτελούσε πιθανώς τον πυρήνα αγροκτήματος και χρησίμευε ως βίγλα, ενώ αργότερα ως παραθεριστική κατοικία των ιδιοκτητών του. Πρόκειται για κτίριο με 4 ορόφους. Στους τοίχους του έχει χρησιμοποιηθεί αρχαίο οικοδομικό υλικό.
………………………………………………
# Την δεκαετία του 1980 ήταν σε κακό χάλι. Το ξύλινο σαχνισίνι του, είχε καταρρεύσει, οι τοίχοι ήταν ετοιμόρροποι και σκεπή δεν υπήρχε. Τότε χαρακτηρίστηκε διατηρητέο μνημείο και το 1989 απαλλοτριώθηκε από το Υπουργείο Πολιτισμού.
. ……………………………………………………
# Το 2006 χρηματοδοτήθηκε η στερέωση και η αποκατάστασή του, που την ανέλαβε η αρχαιολογική υπηρεσία. Τοποθετήθηκαν σιδερένια δοκάρια στην κατασκευή (για την ενίσχυσή της), επιδιορθώθηκε η λιθοδομή, ξαναμπήκε στέγη με κεραμοσκεπή και προστέθηκε ένα καινούργιο σαχνισίνι. Σήμερα ο πύργος είναι πλέον αγνώριστος.
…………………………………………..
# Στην περιοχή της Θερμής παλιά υπήρχαν πάνω από 100 πύργοι (χτισμένοι τον 17ο ή τον 18ο αιώνα) με οχυρωματικά χαρακτηριστικά, όπως απουσία εισόδου στον πρώτο όροφο, καταχύστρες, τυφεκιοθυρίδες κλπ.
23/2/2024 : Οι πληρωμές στον ψηφιακό κόσμο
@@ Τι είναι το πλαστικό χρήμα; Πως μεταφέρονται από την κάρτα του αγοραστή τα χρήματα στον πωλητή; Ποια είναι τα πλεονεκτήματα και ποιοι οι κίνδυνοι από τη χρήση των καρτών;
@@ Τι είναι τα ΑΤΜ; Πως λειτουργούν τα ATM των πλοίων, αφού δεν συνδέονται με καλώδιο με τις Τράπεζες; Τι είναι το PIN της κάρτας; Τι είναι ο ψηφιακό πορτοφόλι;
@@ Αυτά ήταν μερικά από τα ερωτήματα που έθεσαν μαθητές των τριών μεγαλύτερων τάξεών μας στις ενημερωτικές παρουσιάσεις, που τους έγιναν πρόσφατα, για το πλαστικό χρήμα και τις πληρωμές στον ψηφιακό κόσμο, που είναι πια μέρος της καθημερινότητάς μας.
@@ Τις παρουσιάσεις έκανε ο λογιστής της Θερμής κ. Μιχάλης Ηλίας απαντώντας κατατοπιστικά σε κάθε απορία. Συνόδευσε μάλιστα την παρουσίαση και με ένα μηχάνημα POS , που από τον επόμενο μήνα η χρήση του γίνεται υποχρεωτική από όλες τις επιχειρήσεις.Tον ευχαριστούμε θερμά για όλα.
22/02/2024 -> Καθαριότητα και αποψίλωση
@@ Ο καλός καιρός μας έδωσε σήμερα την ευκαιρία να ασχοληθούμε με την καθαριότητα της σχολικής αυλής. Μαθητές και μαθήτριες πήραν τις τσάπες και τις τσουγκράνες και άρχισαν να μαζεύουν πευκοβελόνες και να βγάζουν τα αγριόχορτα, που με τις τελευταίες βροχές είχαν θεριέψει.
……………………………………….
@@ Μαζέψανε 4 μεγάλες σακούλες, ενώ τα αγριόχορτα τα ρίχνανε στον κάδο που μας παραχώρησε η Διεύθυνση Πράσινου του Δήμου Μυτιλήνης, ώστε να γίνουν σιγά-σιγά κομπόστ. Ένα μέρος της αυλής καθαρίστηκε, ενώ οι εργασίες αποψίλωσης θα συνεχιστούν και τις επόμενες μέρες.
13/2/2024 > Φέρνοντας το βιβλίο πιο κοντά στους μαθητές
@@ Ολοκληρώθηκε σήμερα η τοποθέτηση τριών καινούριων προθηκών για βιβλία στο σχολείο. Στόχος της πρωτοβουλίας να φέρει ακόμα πιο κοντά το βιβλίο στα παιδιά και να τα κάνει να το αγαπήσουν, αφού στις προθήκες θα βλέπει τα εξώφυλλα των βιβλίων και όχι μόνο τις ράχες τους και θα μπορεί να τα ξεφυλλίζει . Μάλιστα η μία από τις προθήκες τοποθετήθηκε στη Β΄ τάξη.
……………………………………….
@@ Ταυτόχρονα συνεχίζεται με αμείωτο ρυθμό η κίνηση της σχολικής βιβλιοθήκης, ιδίως από τα παιδιά των μικρότερων τάξεων. Αρκετοί μαθητές Επίσης χάρισαν στη βιβλιοθήκη βιβλία τους, που πια δεν τα χρειάζονται, όπως η Ι.Κ. η Ε.Α. κ.ά. Τους ευχαριστούμε και ευχόμαστε το παράδειγμά τους να ακολουθήσουν και άλλα παιδιά.
………………………………………..
@@ Τέλος η σχολική βιβλιοθήκη ενισχύθηκε από το φθινόπωρο με 80 βιβλία που πρόσφεραν η τ. Αντιπεριφερειάρχης Πολιτισμού κ. Αντωνέλλη, ο κ. Μ. Βενέτας (Δήμος Μυτιλήνης ) , ο κ. Στρατής Χ#χρήστος (από τη Γέρα) κ.ά. Τους ευχαριστούμε όλους θερμά και τους διαβεβαιώνουμε ότι οι δωρεές τους θα πιάσουν τόπο…
12/2/24 > Μπράβο στο αστεράκι μας
@@Τα διαπιστευτήρια της προόδου της (στο τραγούδι) παρουσίασε χθες στο Δημοτικό Θέατρο Μυτιλήνης η μικρή μας μαθήτρια Κ.Κ. Παρά το τρακ (που –φυσιολογικά- ένοιωθε πριν βγει στη σκηνή μπροστά σε τόσο κόσμο) τα κατάφερε περίφημα και καταχειροκροτήθηκε αποδίδοντας άψογα ένα αγγλικό τραγούδι.
………………………………..
@@ Αφορμή της παρουσίασης ήταν η κοπή της πίτας του Εθνικού Ωδείου -Παραρτήματος Μυτιλήνης, την Κυριακή το απόγευμα. Στα πλαίσια της εκδήλωσης δεκάδες παιδιά, έκαναν επίδειξη των δεξιοτήτων, που αποκτούν καθημερινά φοιτώντας στο Ωδείο.
………………………………..
@@ Η Κ.Κ. είχε δώσει ένα δείγμα των ικανοτήτων της τραγουδώντας μπροστά σε όλους τους μαθητές του σχολείου τρία τραγούδια του Μ. Χατζιδάκι. Τότε μας είχε εξομολογηθεί ότι κάνει μαθήματα «χορωδίας (κάθε Δευτέρα) και φωνητικής (κάθε Τετάρτη)στο Εθνικό Ωδείο», πως όταν μεγαλώσει «θα συμμετέχει στους Μουσικούς Παλλεσβιακούς Αγώνες» και πως όταν τελειώσει το Δημοτικό «στόχος της είναι να συνεχίσει στο Μουσικό Σχολείο».
………………………………………
@@ Την συγχαίρουμε για άλλη μια φορά και τις ευχόμαστε κάθε επιτυχία στα όνειρά της. Παράλληλα συγχαίρουμε και την οικογένειά της, που καλλιεργεί το ταλέντο του παιδιού της και δεν λογαριάζει έξοδα και κόπους για να το αναδείξει.
8/2/24 Κρέπες στο μάθημα των Γαλλικών
# Στη γεύση του εθνικού γλυκού της Γαλλίας ταξίδεψαν χθες οι μαθητές της Ε΄και Στ΄ τάξης με τη δασκάλα των Γαλλικών κ. Μυρσίνη Αχειλαρά. .
……………………………………………………………………………….
# Γάλλοι αγρότες έφτιαχναν αυτές τις τραγανιστές πίτες από σιτάρι, που ήταν προσφορά στο θεό ήλιο, για να κάνει καλό καιρό και να μην καταστραφεί η σοδειά που περίμεναν το καλοκαίρι.
# Το παγανιστικό αυτό έθιμο (όπως και πολλά άλλα), το εκχριστιάνισε ένας Πάπας συνδέοντάς το με την παρουσία τού Χριστού στο Ναό 40, ημέρες μετά τη γέννησή Του.
Έτσι οι κρέπες παρασκευάζονται την ημέρα της Υπαπαντής του Χριστού στις 2 Φεβρουαρίου.
…………………………………………………………………………..
# Οι κρέπες ήταν νοστιμότατες και καταβροχθίστηκαν με λαιμαργία από τους μαθητές των δυο τάξεων.
7/2/24 > Η κυρία Μελίνα
Η κυρία Μελίνα είναι η δασκάλα μας
μας αγαπά πραγματικά
και ποτέ δεν μας ξεχνά .
Αχ κυρία Μελίνα
έχετε την πιο μεγάλη καρδιά.
Μέσα της χωράνε όλα τα ονόματα μας,
η ελπίδα, η αγάπη και τα μαθήματα μας.
…………………………………………
Κυρία Μελίνα το πιστεύω και θα σας το πω
έχετε το πιο κοφτερό μυαλό .
μας δίνετε πολλή αγάπη, πολύ ελπίδα,
και μας κάνετε πραγματικά
να κλαίμε από χαρά.
…………………………………………..
Έτσι εμείς η Γ΄ τάξη
σας λέμε ένα μεγάλο ευχαριστώ
γιατί εσείς μας αγαπάτε
πιο πολύ και από χρυσό.
……………………………………………………………
@ Ποίημα που έγραψε η μαθήτριά μας Ι.Κ.
και το απήγγειλε (μαζί με άλλα δύο) την ημέρα
των Τριών Ιεραρχών στα πλαίσια της γιορτής
που κάναμε στο σχολείο
με τίτλο, “Όλα τα ταλέντα ανθίζουν”
5/2/24 > Μαζέψαμε πορτοκάλια
Αρχίσαμε το μάζεμα των πορτοκαλιών από τη σχολική αυλή.
1/2/24 > Επίσκεψη στο Μουσικό Σχολείο Μυτιλήνης
# Στο μαγικό κόσμο της μουσικής
………………………………………
@ Δεν είναι ένα σχολείο σαν όλα τα άλλα. Εδώ οι μαθητές δεν είναι παθητικοί δέκτες, ούτε οι καθηγητές περιορίζονται να τους αναπαράγουν πληροφορίες και γνώσεις. Αντίθετα αυτό που εντυπωσιάζει τον επισκέπτη είναι ένας πρωτοφανής οργασμός δουλειάς, από όλους, που προσηλωμένοι στο στόχο τους αγωνιούν να προσφέρουν το καλύτερο στα μουσικά σύνολα, που συμμετέχουν.
…………………………………………..
@ Τρομπέτες, βιολιά, σαντούρια, κλαρίνα, κιθάρες. Ορχήστρες παραδοσιακές, κλασσικές, έντεχνες. Μαθητές να πηγαινοέρχονται με τις παρτιτούρες, να τις στήνουν μπροστά τους και άλλοι σε χορωδίες να συμμετέχουν σε πρόβες για τις επόμενες συναυλίες τους.
………………………………………….
@ Ο λόγος για το Μουσικό Σχολείο Μυτιλήνης στην Παναγιούδα, που επισκεφθήκαμε σήμερα με τους μαθητές της Στ΄ τάξης στα πλαίσια της «ομαλής μετάβασης» των μαθητών, από το Δημοτικό στο Γυμνάσιο.
…………………………………….
@ Ύστερα από μια σύντομη εισαγωγή οι μαθητές περιηγήθηκαν σε όλες τια αίθουσες. Άκουσαν λέξεις άγνωστες , όπως «πρόσεξε εδώ χάνεις το μέτρο», είδαν καθηγητές να καθοδηγούν τους μαθητές (νότα – νότα για να βγάλουν το κομμάτι), ένοιωσαν πόσο δύσκολο είναι να συγχρονιστούν τα όργανα μια ορχήστρας κάτω από τη διεύθυνση του μαέστρου.
………………………………….
@ Περιττεύει να πούμε, πόσο μας εντυπωσίασαν τα όσα είδαμε . Μπράβο και πάλι μπράβο για τη δουλειά που γίνεται από καθηγητές και μαθητές με κέφι, χαρά και με πάθος. Θερμές ευχαριστίες για την μοναδική ξενάγηση , αλλά και την περιποίηση εκ μέρους του διδακτικού προσωπικού του σχολείου.
30/01/2024 – Τιμήσαμε την μνήμη των Τριών Ιεραρχών
……………………………………………..
@@ Με ένα πολύ πλούσιο πρόγραμμα τίμησε τη μνήμη των τριών ιεραρχών σήμερα το σχολείο μας. Το πρωί έγινε αναφορά στο έργο τους και στη συνέχεια μαθητές και εκπαιδευτικοί πήγαμε στην εκκλησία της Θερμής, όπου παρακολουθήσαμε τη θεία λειτουργία και μετά το τέλος της δοκιμάσαμε κόλλυβα και άρτους, που ήταν πολύ νόστιμα.
…………………………………………
@@ Μετά την επιστροφή στο σχολείο ακολούθησε πρόγραμμα με παρουσιάσεις, εκθέσεις, ομιλίες γευσιγνωσίες και ανάδειξη της δημιουργικότητας των μαθητών για τα οποία θα αναφερθούμε εκτενώς σε νεότερή μας ανάρτηση.
………………………………………
@@ Ευχαριστούμε θερμά τις οικογένειες Στρ.Χαραλαμπέλλη και Γ.Μαστρανεστάση για τα κόλλυβα και τους άρτους, τον Χ. Ιατρουδέλλη για τα πορτοκάλια, που μας έφερε, τους τρεις ομιλητές μας (Μάγδα Δεδούση, Ελ. Χ#μανώλη και Στρατή Κόμβο, καθώς και τον Μπ. Πλατάνου, που συνόδευσε μαθητές με το αρμόνιο.
…………………………………………..
@@Και του χρόνου.
31/1/24 > Έμαθαν για το πορτοκάλι και τα οφέλη του
# Γεύτηκαν το “σήμα κατατεθέν” της Θερμής
……………………………………….
@@ Τη δεύτερη γευσιγνωσία της φετινής χρονιάς κάναμε χθες το σχολείο. Οι μαθητές γεύτηκαν φρουτοσαλάτες εσπεριδοειδών, τις οποίες τους σέρβιραν συμμαθητές και συμμαθήτριές τους. ………………………………………….
@@ Προηγήθηκε μια εμπεριστατωμένη ομιλία-παρουσίαση για το πορτοκάλι και τα οφέλη του (που είναι το σήμα -κατατεθέν της Θερμής ) από τον παραγωγό κ. Στρατή Κόμβο.
……………………………………….
@@ Τα πορτοκάλια μας τα πρόσφερε ο παραγωγός Χ. Ιατρουδέλλης και τις φρουτοσαλάτες τις ετοίμασαν η κ. Ζίνα (η καθαρίστριά μας) και η κ. Ιωάννα (η σχολική μας νοσηλεύτρια).
………………………………………….
@@ Πολλά ευχαριστώ σε όλους για την βοήθειά τους, ώστε το σχολείο να προσφέρει αυτό το “κάτι παραπάνω” από τα όσα προβλέπει το αναλυτικό πρόγραμμα.
28/1/224 > kids save lives
# Εκπαίδευση μαθητών στις πρώτες βοήθειες
……………………………………………….
@@ «Μάθε κι εσύ πρώτες βοήθειες, για να είσαι έτοιμος” ήταν ο τίτλος του διαδικτυακού σεμιναρίου το οποίο έγινε την Τετάρτη, που μας πέρασε Το σεμινάριο παρακολούθησαν 30 μαθητές του σχολείου από τις τάξεις Δ΄, Ε΄ ΚΑΙ ΣΤ΄. Το σεμινάριο ήταν αφιερωμένο Παγκόσμια Ημέρα Εκπαίδευσης ,που γιορτάζεται στις 24 Ιανουαρίου κάθε χρόνο.
………………………………………………
@@ Υπεύθυνος του προγράμματος από το σχολείο μας είναι ο γυμναστής Σταμάτης Χ#σταματίου με αναπληρώτριά του την σχολική νοσηλεύτρια Ι.Χρονοπούλου. Θα ακολουθήσουν και άλλες δράσεις με στόχο την πιστοποίηση ατόμων στις πρώτες βοήθειες και στη χρήση απινιδωτή.
…………………………………………….
@@ Ο οργανισμός “KIDS SAVE LIVES – Tα παιδιά σώζουν ζωές” στοχεύει στην εκπαίδευση παιδιών και ενηλίκων στην θεμελιώδους σημασίας δεξιότητα της καρδιοπνευμονικής αναζωογόνησης.
……………………………………………….
@@ Οι στόχοι τουβασίζονται στους παρακάτω 4 άξονες :
1 . Διάδοση της δωρεάν εκπαίδευσης ΚΑΡΠΑ – Πρώτες Βοήθειες, Βασικές αρχές Πρόληψης και αντιμετώπισης Τραύματος σε σχολεία & τοπικές κοινότητες.
2. Τοποθέτηση Αυτόματων Εξωτερικών Απινιδωτών σε σχολεία και δημόσιους χώρους.
3. Δημιουργία ομάδων Πρώτων Βοηθειών σε σχολεία και χωριά.
4. Χρήση νέων τεχνολογιών στην εκπαίδευση και τη διάσωση.
……………………………………………..
@@ Στο πλαίσιο των δράσεων του Οργανισμού έχουν γίνει ως τώρα προγράμματα σε 672 σχολεία, έχουν εκπαιδευτεί 92385 μαθητές και έχουν τοποθετηθεί απινιδωτές σε 154 σχολεία και κοινότητες.
26/1/24 / Η βοήθεια των εθελοντών
@@ Οι ανάγκες των σχολείων ποτέ δεν τελειώνουν. Όσο απλόχερη και να ‘ναι η στήριξη της Σχολικής Επιτροπής πάντα δημιουργείται κάποιο μικροπρόβλημα που θα ζητά άμεση παρέμβαση.
……………………………………………
@@ Γι΄ αυτό είναι ιδιαίτερα κρίσιμος ο ρόλος όσων προσφέρονται να βοηθήσουν εθελοντικά. Σ΄ αυτούς ανήκει και ο Κρίστο Κρέκος , πατέρας δύο κοριτσιών στο σχολείο, που μέσα στις διακοπές των Χριστουγέννων έφτιαξε και πέρασε κρεμάστρες που δεν υπήρχαν σε δύο τάξεις.
……………………………………….
@@ Τον ευχαριστούμε θερμά.
24/1/24 > Μάθημα για την ανακύκλωση
Ένα ξεχωριστό ενημερωτικό τρίωρο στο σχολείο μας
# Μαθαίνοντας για την μεγάλη σημασία της ανακύκλωσης
………………………………………….
@@ Τα οφέλη της ανακύκλωσης γνώρισαν σήμερα οι μαθητές του σχολείου μας μέσα από μια μοναδική παρουσίαση, που περιλάμβανε προβολή, παρουσίαση, βιωματικές δράσεις και πρωτότυπα παιχνίδια. Η δράση αναπτύχθηκε σε ένα τρίωρο και είχε δύο μέρη: Το πρώτο αφορούσε τις τάξεις Α΄, Β΄ και Γ΄ και το δεύτερο τις τάξεις Δ’ , Ε΄ και Στ΄.
……………………………………………………
@@ Παρουσιαστές και στα δύο μέρη η Γαλατιανή και ο Φώτης από την «Ανακύκλωση Αιγαίου – Χυτήρια ΑΒΕΕ», που με μοναδική μαεστρία (και χωρίς καθόλου να κουράσουν) εξήγησαν στα παιδιά τα σπουδαία οφέλη της ανακύκλωσης, καθώς τη ζημιά που υφίσταται ο πλανήτης αν δεν ανακυκλώνουμε τα απορρίμματά μας.
………………………………………………..
@@ Η δραστηριότητα ολοκληρώθηκε με ένα βιωματικό παιγνίδι που πολύ το χάρηκαν οι μαθητές και με τη διανομή ενημερωτικών φυλλαδίων, τετραδίων και μπλοκ- προσφορά της εταιρείας. Ανανεώσαμε το ραντεβού μας για το επόμενο διάστημα , οπότε θα έχουμε την ευκαιρία να ξεναγηθούμε στις εγκαταστάσεις της εταιρείας (κοντά στη Μόρια) και να δούμε από κοντά πως γίνεται η διαλογή των απορριμμάτων.
……………………………………………..
@@ Πολλά ευχαριστώ στους δύο παρουσιαστές που έδωσαν τον καλύτερο εαυτό μας καθώς και στην εταιρεία, που μας δώρισε στην αρχή της χρονιάς 4 κάδους απορριμμάτων για την αυλή μας.
22 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ 2024/ Κόψαμε τις πίτες της νέας χρονιάς
@@ Τις πίτες της νέας χρονιάς έκοψαν σήμερα οι δάσκαλοι των τάξεων στο σχολείο μας . Όλοι μαθητές πήραν τα κομμάτια τους τυλιγμένα σε αλουμινόχαρτο και θα το ξεψαχνίσουν στο σπίτι μήπως βρουν το τυχερό φλουρί. Τα δώρα για τους 6 τυχερούς θα δοθούν αύριο.
…………………………..
@@ Οι 6 πίτες (μια για κάθε τάξη ) + ( μία για τους εκπαιδευτικούς ) ήταν προσφορά του Συλλόγου Γονέων καθώς και τα δώρα των 6 τυχερών . Θερμές ευχαριστίες για την διπλή προσφορά.
…………………………….
@@ Στην πίτα των δασκάλων δεν υπήρξε σήμερα τυχερός που να βρει το φλουρί, από τους παρόντες εκπαιδευτικούς. Θα περιμένουμε και τις επόμενες μέρες τους εκπαιδευτικούς των ειδικοτήτων για να δούμε σε ποιόν θα πέσει.
………………………………….
@@Καλή χρονιά , για άλλη μια φορά , σε όλους …
16 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ 2024/ Επίσκεψη στο τυπογραφείο ΔΟΥΚΑ
Ξενάγηση στα μυστικά της τυπογραφίας
…………………………………………………………………..
@@ Στην ιστορία και τα μυστικά της τυπογραφίας ξεναγήθηκαν οι μαθητές των μεγάλων τάξεων του σχολείου μας με επίσκεψη που πραγματοποίησε το σχολείο στο τυπογραφείο Δούκα στην Παγανή.
…………………………………………………………………..
@@ Το τυπογραφείο ιδρύθηκε το 1969 από τον Δημήτρη Δούκα και στη συνέχεια πέρασε στο γιό του. Η ξενάγησή μας ξεκίνησε από τον πατέρα της τυπογραφία τον Γουτεμβέργιο και τις πρώτες τυπογραφικές μηχανές, που χρησιμοποιούσαν μεταλλικά στοιχεία. Τα στοιχεία αυτά ο τυπογράφος τα έπαιρνε ένα-ένα για να συνθέσει το κείμενό του.
…………………………………………………………………..
@@ Ο Μάκης Δούκας μας εξήγησε την τέχνη της στοιχειοθεσίας και το πόσο επίπονη ήταν αυτή η εργασία για τους τυπογράφους, που ήταν οι μόνοι εξασκημένοι να διαβάζουν τα γράμματα ανάποδα! Στη συνέχεια είδαμε πώς τυπώνονται σε μια παλιά μηχανή κάρτες και προσκλητήρια.
…………………………………………………………………..
@@ Στη συνέχεια οι μαθητές ξεναγήθηκαν στα σημερινά μηχανήματα, που είναι πλήρως αυτοματοποιημένα με τη χρήση της νέας τεχνολογίας. Βιβλία σε όλα τα μεγέθη, περιοδικά, εφημερίδες και ένα πολύ φιλόξενο προσωπικό, μας υποδέχθηκαν και μας επεφύλασσαν μια υπέροχη και αξέχαστη ξενάγηση!
………………………………………………………………….
@@ Ήταν μια μοναδική βιωματική εμπειρία. Ευχαριστούμε θερμά για όλα.
2 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ 2024 /Σε βιβλίο τα διηγήματα 7 μαθητών μας
Η Εταιρεία Λογοτεχνών Βορείου Ελλάδας βραβεύει μαθητές μας
@@ Από την τελετή της βράβευσης των μαθητών του σχολείου στον 18ο λογοτεχνικό διαγωνισμό της Ένωσης Λογοτεχνών Βορείου Ελλάδας με θέμα « Η Ελληνική διαχρονική παρουσία στην Μικρά Ασία από την αρχαιότητα μέχρι τις σφαγές και τον ξεριζωμό του 1922».
@@ Διακρίνονται από αριστερά κρατώντας τους επαίνους τους : Η αντιπρόεδρος της Ε.Λ.Β.Ε. κ. Αικατερίνη Τσεβλεκίδου, η κ. Δέσποινα Στρίγκου Καρκανιά (στην οποία οφείλεται η έκδοση του βιβλίου) , ο πρόεδρος της Ε.Λ.Β.Ε. κ. Ελευθέριος Μουφτόγλου, ο εκπρόσωπος της Ένωσης Λεσβίων Θεσσαλονίκης κ. Μαυροειδής ( τον οποίο ευχαριστούμε θερμά για άλλη μια φορά) , η τέως πρόεδρος της ΕΛΒΕ κ. Γεωργία Γοργώ Αλεξίου και η ταμίας της ΕΛΒΕ κ. Στέλλα Σωτήρχου.
28 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ 2023 / ΣΤΑ ΣΤΟΥΝΤΙΟ ΤΗΣ ΕΡΑ ΑΙΓΑΙΟΥ
@@ Η επίσκεψη στην ΕΡΑ Αιγαίου είχε οριστεί την Παρασκευή 15/12/2023, τότε που πήγαμε στο Πανεπιστήμιο Αιγαίου. Τελικά όμως δεν έγινε επειδή και ο δικός μας χρόνος ήταν λίγος, αλλά και γιατί στο Ρ/Σ υπήρχαν κρούσματα κορωνοϊού.
……………………………………………..
@@ Τελικά καθορίστηκε να πάμε μέσα στις γιορτές με πολύ διαφορετικό πρόγραμμα. Να μιλήσουμε για τις δραστηριότητες του σχολείου και κυρίως για τα διηγήματα των μαθητών, που βραβεύτηκαν τον Ιούνιο στο διαγωνισμό Πατάκη.
……………………………………………..
@@ Έτσι 4 μαθητές – όσες και οι θέσεις στο στούντιο – μαζί με τον Διευθυντή βρεθήκαμε σήμερα το πρωί φιλοξενούμενοι της Δήμητρας Λαχουρή στην ΕΡΑ ΑΙΓΑΙΟΥ.
……………………………………………..
@@ Αναφερθήκαμε συνοπτικά στις παραπάνω δράσεις και οι μαθητές διάβασαν ο καθένας ένα μικρό απόσπασμα από το διήγημά του. Η συζήτηση θα μεταδοθεί από το Ρ/Σ αύριο Παρασκευή στις 9.10
18 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ 2023 / ΓΙΟΡΤΗ ΠΟΝΤΙΑΚΟΥ ΕΛΛΗΝΙΣΜΟΥ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
@ Πριν την σημερινή εκδήλωση στη Θερμή. Τα μέλη της ΄Ενωσης Ποντίων Μυτιλήνης φωτογραφίζονται με φόντο το Δημοτικό Σχολείο Λουτρόπολης Θερμής .
15 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ 2023 / ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ
@@ Πολλά και ενδιαφέροντα είχε η σημερινή μας επίσκεψη στο Πανεπιστήμιο Αιγαίου όπου ξεναγηθήκαμε για 2 και πλέον ώρες στα γνωστικά αντικείμενα της χαρτογραφίας, της εικονικής πραγματικότητας, των τρισδιάστατων εκτυπώσεων, των μη επανδρωμένων αεροσκαφών (drones)
.………………………………………………
@@ Τα τελευταία έκλεψαν τις εντυπώσεις των μαθητών, αφού συνοδεύτηκαν και με μια επίδειξη πτήσης στο υπαίθριο θεατράκι του ιδρύματος στο λόφο ΞΕΝΙΑ, που καταχειροκροτήθηκε.
……………………………………………………
@@ Η πρώτη γνωριμία μας ήταν με τον μεγάλο έλληνα μαθηματικό Κωνσταντίνο Καραθεοδωρή, (τον οποίο συμβουλευόταν ο Αϊνστάϊν) και του οποίου η προτομή βρίσκεται στην είσοδο του Πανεπιστημίου στο Λόφο Ξενία.
…………………………………………………
@@Ο Καραθεοδωρή ήταν ο δημιουργός του πρώτου Πανεπιστημίου Αιγαίου, που ιδρύθηκε από την τότε κυβέρνηση Ελ. Βενιζέλου στη Σμύρνη το 1921 και δεν πρόλαβε να λειτουργήσει λόγω της Μικρασιατικής καταστροφής
………………………………………………..
@@ Η επίσκεψή μας συνέπεσε με ορκωμοσία αποφοίτων , με αποτέλεσμα να υπάρχει πολύς κόσμος, που ήρθε να συγχαρεί τους αποφοίτους και να μοιραστεί τη χαρά μαζί τους με ανθοδέσμες, αναμνηστικές φωτογραφίες , ακόμα και καραμούζες!
14 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ 2023 / «Αθλούμαι και μαθαίνω», κάθε Τετάρτη
«Αθλούμαι και μαθαίνω», κάθε Τετάρτη
Στην εκτόνωση της ενεργητικότητας των μαθητών
και ταυτόχρονα στην εκμάθηση βασικών εννοιών
της ζωής στοχεύει το πρόγραμμα αθλητικών
δραστηριοτήτων που ξεκίνησε στην αυλή του Δ.Σ. Θερμής
@@ Με στόχο την εκτόνωση της ενεργητικότητας των μαθητών και ταυτόχρονα την εκμάθηση βασικών εννοιών της ζωής, (όπως, η συνεργασία, η διαχείριση συναισθημάτων και καταστάσεων, η ανάληψη ευθύνης, το να βάζουμε στόχους και να καταλαβαίνουμε τι απαιτείται για να τους πετύχουμε) άρχισε στην αυλή του Δ.Σ. Θερμής ένα πρόγραμμα αθλητικών δραστηριοτήτων κάθε Τετάρτη απόγευμα.
………………………………………………..
@@ Το πρόγραμμα περιλαμβάνει αθλητικές δραστηριότητες, ασκήσεις, παιχνίδια και αθλήματα. Στόχος του είναι η εκμάθηση αξιών και η δημιουργία ώριμων και υπευθύνων παιδιών με υγιή πρότυπα. Το πρόγραμμα διδάσκει αξίες μέσω του αθλητισμού.
………………………………………………..
@@ Οι δραστηριότητες του προγράμματος είναι: Παιχνίδια σε μικρά γκρουπ/ Κυνηγητό / Παιχνίδια με χρώματα και αριθμούς/ Παιχνίδια με οπτικά και ακουστικά ερεθίσματα/ Ποδόσφαιρο/ Σκυταλοδρομίες/ Ασκήσεις σε στρώματα/ Ψυχοκινητικά παιχνίδια.
……………………………………………….
@@ Το πρόγραμμα οποίο ξεκίνησε από το 2018 και συνεχίζει μέχρι και σήμερα από την Οργάνωση « Movement on the Ground» σε συνεργασία με το ίδρυμα «Σταύρος Νιάρχος» και την Barcelona. Υπεύθυνος προπονητής είναι ο Ιωάννης Φράγκος.
11 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ 2023/ ΟΜΙΛΙΑ ΓΙΑ ΔΟΝΤΙΑ ΑΠΟ ΟΔΟΝΤΙΑΤΡΟ ΑΘΗΝΙΩΤΟΥ
# Πώς πρέπει να φροντίζουμε τα δόντια μας
……………………………………
@@ Μία υπέροχη παρουσίαση για τη στοματική υγιεινή παρακολούθησαν χθες Παρασκευή 8/12/2023 οι μαθητές των μικρότερων τάξεων του σχολείου μας, στα πλαίσια της ενότητας ΕΥ ΖΗΝ των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων. Την παρουσίαση έκανε η οδοντίατρος της Δ/νσης Υγιεινής κ. Αθηνιώτου.
…………………………………………………………………………
@@ Στις διαφάνειες που προβλήθηκαν οι μαθητές είδαν πώς χαλάνε τα δόντια, όταν τρώμε τροφές με ζάχαρη και δεν τα πλένουμε, όπως πρέπει. Ειδικότερα πληροφορήθηκαν για τις ασθένειες των δοντιών, τις τροφές, που βλάπτουν τα δόντια.
…………………………..
@@ Τέλος έμαθαν πώς και το πόσο συχνά πρέπει να γίνεται το σωστό βούρτσισμα. Η επίδειξη έγινε με ομοιώματα, που είχε φέρει η ομιλήτρια και ήταν πολύ παραστατική.
…………………………………………..
@@ Η συμμετοχή υπήρξε εντυπωσιακή και οι ερωτήσεις και έπεσαν βροχή. Ήταν μια εξαιρετικά γόνιμη δράση. Ευχαριστούμε την κ. Αθηνιώτου για την παρουσίαση που έκανε, ανταποκρινόμενη σε σχετικό αίτημά μας.
17 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 2023/ Τιμήσαμε την επέτειο του Πολυτεχνείου
@@ Την Κυριακή μετά τα επεισόδια στο Πολυτεχνείο 4 Γεραγώτες φοιτητές κατεβαίνουμε από του Ζωγράφου στην Ομόνοια να δούμε πώς είναι η κατάσταση. Αντικρίζουμε ένα χάος: πατημένα αυτοκίνητα, διαλυμένα λεωφορεία, σκουπίδια, χιλιάδες αστυνομικοί, μικρά και μεγάλα τανκς να πυροβολούν στον αέρα, τρέχοντας δαιμονισμένα …
……………………………………….
@@ Τρομοκρατημένοι φεύγουμε πίσω . Μπροστά στο Χίλτον μας πλησιάζει ένα περιπολικό, και με τα περίστροφα στο χέρι οι αστυνομικοί μας οδηγούν σε μια κλούβα για έλεγχο. Τρομοκρατούμαι, καθώς μέσα στο πουκάμισό μου έχω κρύψει απερίσκεπτα κάτι προκηρύξεις, που μάζεψα στην Ομόνοια από κάτω.
……………………………………….
@@ Το μυαλό μου ωστόσο «παίρνει» αμέσως στροφές. Διπλώνομαι – τάχα από πόνο- και προφασίζομαι κοιλιακά. Ευτυχώς οι αστυνομικοί δεν βρίσκουν τίποτα, στις τσέπες που ψάχνουν, ενώ αποφεύγουν να ψάξουν την κοιλιά που εγώ την κρατώ επίτηδες. Μας βάζουν όμως στο περιπολικό για το 14ο Α.Τ. Αμπελοκήπων .
……………………………………..
@@ Κάθομαι επίτηδες πίσω από το συνοδηγό του περιπολικού, διπλωμένος στα δυο και συνεχίζω να βογκάω. Ο αστυνομικός μπροστά, που έχει «φάει το παραμύθι» μου λέει ανήσυχος.
-Κοίτα να κρατηθείς, γιατί αν λερώσεις το περιπολικό θα φας τέτοιο ξύλο, που θα το θυμάσαι σε όλη σου τη ζωή.
…………………………………………..
@@ Αστραπιαία βγάζω τις προκηρύξεις από το μέρος της κοιλιάς και να τις κρύβω κάτω από το πατάκι του αυτοκινήτου. Φτάνουμε στο Τμήμα. Μας υποδέχονται με χαστούκια και μας οδηγούν για εξακρίβωση στοιχείων στον 1ο όροφο.
…………………………………….
@@ Μας βγάζουν τα ρούχα και μας αφήνουν με τα εσώρουχα. Μόλις μου βγάζουνε και τα παπούτσια κάποιος από τους 3 φίλους μου πέφτει …. λιπόθυμος. Νόμιζε ότι εκεί είχα κρύψει τις προκηρύξεις και όταν τις βρίσκανε θα μας λιώνανε στο ξύλο!!
15 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 2023 / Φθινοπωρινή σπορά στο λαχανόκηπο μας
@@ Ξεκίνησε η φθινοπωρινή σπορά του κήπου μας σήμερα το πρωί. Την επιμελήθηκαν η δασκάλα Μ.Σ. (μαζί με το σύζυγό της, που είναι γεωπόνος). Φυτεύτηκαν μαρούλια, κρεμμυδάκια, κουνουπίδια, λάχανα, σέλινο, μπρόκολο, παντζάρια, μαϊντανό, αλλά και αρωματικά φυτά.
…………………………………………………………
@@ Όλα φυτεύτηκαν από τους μαθητές των μικρών τάξεων. Πιο πριν μαθητές των μεγάλων τάξεων έσκαψαν αυλάκια στο μαλακό – από τη βροχή – χώμα με τις τσάπες και βγάλανε με τις τσάπες τις αγριάδες του κήπου. Στη συνέχεια έριξαν σε κάθε λακκούβα μισό κυπελλάκι βιολογικό λίπασμα για να δυναμώσει το χώμα.
………………………………………………………
@@ Ήταν μια πολύ ιδιαίτερη μέρα για τους μικρούς μαθητές, που ήρθαν σε επαφή με τη γη και ασχολήθηκαν με χειρωνακτικές δραστηριότητες, που όσο πάνε και σπανίζουν στο σύγχρονο τρόπο ζωής.
………………………………………………………
@@ Από δω και πέρα θα παρακολουθούν καθημερινά την ανάπτυξη των λαχανικών και θα τα φροντίζουν, ώσπου να μεγαλώσουν. Μετά τα Χριστούγεννα υπολογίζουμε να τα κόψουμε και να τα μαγειρέψουμε στο σχολείο για το χειμωνιάτικο τραπέζι που κάνουμε κάθε χρόνο.
……………………………………………………
@@ Ευχαριστούμε θερμά την Δέσποινα Σέκερτζη για τα φυντάνια που μας πρόσφερε από το φυτώριό της .
8 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 2023 / Τιμήσαμε την επέτειο της 8ης Νοεμβρίου 1912
@@ Πίνακας του ζωγράφου Αλέκου Φασιανού, που κοσμεί μία από τις αίθουσες του Υπουργείου Αιγαίου στο Κιόσκι.
ΣΤΡΑΤΗ ΜΥΡΙΒΗΛΗ
Ήρθε η Ελλάδα στο νησί!
……………………………………….
@@ Σαν λευτερώθηκε το νησί μας, έγινε μια δοξολογία κάτω από τους αρχαίους πρίνους, που ισκιώνουν το νεκροταφείο του χωριού. Ο Αναγνώστου (ο δάσκαλος που είχαμε), ο πατέρας μου και όλοι οι γέροι της γενιάς τους, μαζί με τις γυναίκες και τα παιδιά, συνάχτηκαν πάνω στους τάφους και έξω από το Κοιμητήρι.
…………………………………..
@@ Ήρθαν με τα χρυσά λάβαρα της εκκλησίας, με τα ξαφτέρουγα και με τις σημαίες. Έψαλαν το «Χριστός Ανέστη», χαιρετιόνταν με το «Χριστός Ανέστη». Κατόπι γονάτισαν, χτύπησαν με την παλάμη το χορταριασμένο χώμα των τάφων και φώναξαν τρεις φορές:
― Ακούστε οι πεθαμένοι! Ήρθε η Ελλάδα στο νησί!
― Ήρθε η Ελλάδα στο νησί!
― Ήρθε η Ελλάδα στο νησί!
…………………………………………………………….
@@ Έκλαιγαν και το φώναζαν, και το καμπανάκι του νεκροταφείου, κρεμασμένο από τον πιο αντρειωμένο πρίνο, φώναζε κι αυτό με την ψιλή φωνίτσα του:
― Ήρθε η Ελλάδα στο νησί!
………………………………………..
@@ Έτριξαν τα ζαχαρωμένα παλιά κόκαλα των παππούδων μέσα στο Κοιμητήρι που χώνευαν.
(Απόσπασμα από το διήγημά του “Το λουλούδι της φωτιάς”,
που περιλαμβάνεται στο «Κόκκινο βιβλίο».
Σε μια λαμπρή τελετή στο Α.Π. Θ.
# Βραβεύτηκαν 4 Δημοτικά Σχολεία της Λέσβου
………………………………………
@@ Στην κατάμεστη από κόσμο αίθουσα τελετών του ΑΠΘ στη Θεσσαλονίκη έγινε σήμερα από τις 10.00-13.00 το πρωί η απονομή των βραβείων και των επαίνων στα σχολεία τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς που διακρίθηκαν στον περυσινό διαγωνισμό «Ποντιακός Ελληνισμός: Μνήμες και όνειρα, παρελθόν, παρόν και μέλλον».
……………………………………….
@@ Στο διαγωνισμό βραβεύτηκε το αφιερωματικό τεύχος της μαθητικής εφημερίδας το ΘΗΤΑ της Θερμής με τίτλο «Γερμανός Καραβαγγέλης & Ευθύμιος Αγριτέλλης : Δύο Λέσβιοι ιεράρχες στον Πόντο». Το τεύχος απέσπασε το 1ο βραβείο στην κατηγορία «Εφημερίδες».
…………………………………
@@ Στην εκδήλωση μας εκπροσώπησαν ο Πρόεδρος της Παλλεσβιακής Ένωσης Θεσσαλονίκης δικηγόρος κ. Παναγιώτης Κουτλής , που παρέλαβε τα βραβεία και τους επαίνους και ο κ. Απ. Κουτρής , μέλος του Δ.Σ.(από τα Πάμφιλα). Τους ευχαριστούμε θερμά.
1 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 2023 / Άσκηση σεισμικής ετοιμότητας
@@ Σήμερα το πρωί λίγο πριν το πρώτο διάλειμμα το κουδούνι χτύπησε διαφορετικά. Ήταν το σύνθημα για την πρώτη άσκηση σεισμικής ετοιμότητας της χρονιάς στην οποία συμμετείχαν οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές του σχολείου.
………………………………
@@Αρχικά οι μαθητές ενημερώθηκαν από τον γυμναστή την ώρα της προσευχής για το φαινόμενο του σεισμού, τα προληπτικά μέτρα και για τις απαραίτητες ενέργειες κατά τη διάρκεια και έπειτα από ένα σεισμό.
…………………………………
@@ Έτσι όταν άκουσαν το προειδοποιητικό σύνθημα οι μαθητές ήξεραν τι να κάνουν . Μπήκαν αμέσως κάτω από τα θρανία για να προφυλαχθούν και ύστερα βγήκαν έχοντας τα κεφάλια τους σκεπασμένα με βιβλία στο προαύλιο του σχολείου.
………………………………..
@@ Ήταν η πρώτη άσκηση σεισμικής ετοιμότητας για τη φετινή χρονιά και θα ακολουθήσουν και άλλες . Ας ευχηθούμε να μην χρειαστεί να εφαρμόσουμε, όσα μάθαμε σε πραγματική ανάγκη. Καλού κακού όμως πρέπει να είμαστε προετοιμασμένοι. Γιατί ο πανικός είναι ο χειρότερος σύμβουλος.
18 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 2023 / Μνήμες του1940 στο σχολείο μας
# Μνήμες του 1940 στο σχολείο μας
…………………………………………
@@ Μνήμες του1940 ζωντάνεψαν στο σχολείο μας σήμερα. Οι μαθητές των τριών μεγάλων τάξεων άκουσαν την περιπέτεια που έζησε στο μέτωπο ένας Θερμιώτης, ο Γιάννης Καρακωνσταντής. Η περιπέτεια του κόστισε έναν θανάσιμο τραυματισμό και το ένα του χέρι.
……………………………………………..
@@ Η τύχη του ήταν ότι τον βρήκε ημιθανή μέσα στο χιόνι η περίπολος ύστερα από μια επιχείρηση αυτοκτονίας, εναντίον ενός φυλακίου των Ιταλών. Η ομάδα του Καρακωσταντή πέτυχε να εξοντώσει τους στρατιώτες που τον επάνδρωναν, αλλά μια ριπή πολυβόλου «θέρισε» στο τέλος του 11 από τους 13 μήνες άνδρες της διμοιρίας.
……………………………………………..
@@ Δεκαπέντε λεπτά να αργούσε η περίπολος θα είχαν πεθάνει και οι δύο τραυματίες. Ήταν τέτοιο το κρύο, που το αίμα τους είχε παγώσει-κάτι που τους έσωσε, γιατί σταμάτησε την ακατάσχετη αιμορραγία τους.
…………………………………..
@@ Από εκεί και ύστερα άρχισε για τον Γ. Καρακωσταντή μια άλλη “Οδύσσεια”. Οκτώ μήνες μπαινόβγαινε στα νοσοκομεία και έβλεπε να του κόβουν σιγά-σιγά το χέρι, από την παλάμη ως τον ώμο!
…………………………………….
@@ Αυτά και άλλα πολλά απίστευτα και όμως αληθινά αφηγήθηκε σήμερα στους μαθητές των τριών μεγαλύτερων τάξεων η κόρη του, η 78χρονη Αντωνία Καρακωνσταντή καθηλώνοντας το μαθητικό ακροατήριο.
………………………………………
@@ Την ευχαριστούμε, που ανταποκρίθηκε στην πρόσκλησή μας και ζωντάνεψε τόσο παραστατικά γεγονότα και μνήμες από το έπος του 1940.
4 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 2023 /ΜΕ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΓΙΟΡΤΑΣΑΜΕ ΤΗ ΜΕΡΑ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ
Με παραδοσιακά παιχνίδια γιορτάσαμε τη μέρα αθλητισμού
……………………………………………
@@ Την Ημέρα Αθλητισμού γιόρτασε σήμερα το σχολείο μας με αθλοπαιδιές στο γήπεδο της Θερμής. Στόχος του εορτασμού, που γίνεται κάθε χρόνο, είναι να αναδειχθεί η θεμελιώδης σημασία της σωματικής άσκησης και του αθλητισμού για την υγεία.
……………………………………………………
@@ Ξεχωριστό σημείο του φετινού εορτασμού ήταν τα παλιά, παραδοσιακά ομαδικά παιχνίδια, που έπαιξαν οι μαθητές με την καθοδήγηση της κ. Κλεονίκης Μαρμάρου, που ήταν καλεσμένη μας και τους καθοδήγησε.
……………………………………
@@ Η κ. Μαρμάρου, συνταξιούχος φιλόλογος, διάλεξε από το βιβλίο της “Ελάτε να παίξουμε” έξι παλιά παιχνίδια τα οποία έπαιζαν οι γονείς και οι παππούδες μας, στις αλάνες, όταν δεν είχαν ακόμη κατακλύσει την καθημερινότητα μας οι οθόνες, το διαδίκτυο και τα ηλεκτρονικά μέσα.
……………………………………………………
@@ Τα παιχνίδια αυτά τα έπαιξαν οι μαθητές κατά ηλικιακές κατηγορίες, μαζί βέβαια με το ποδόσφαιρο, το οποίο επιδόθηκαν κατά κύριο λόγο. Στο τέλος μας δώρισε και ένα αντίτυπο του βιβλίου της και μας υποσχέθηκε, ότι θα έρθει ξανά στο σχολείο μας, όποτε την καλέσουμε. Την ευχαριστούμε θερμά για όλα .
11 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2023 / ΑΓΙΑΣΜΟΣ
Ξεκίνησε η νέα σχολική χρονιά
………………………………..
@@ Με τον καθιερωμένο αγιασμό, που τέλεσε ο εφημέριος της κωμόπολης π. Γεώργιος Καλέλλης σήμερα στις 9 το πρωΐ άρχισε η νέα σχολική χρονιά στο Δημοτικό Σχολείο Λουτρόπολης Θερμής. Στην τελετή έδωσαν το παρόν πολλοί γονείς μαθητών του σχολείου.
………………………………….
@@ Μετά το τέλος της τελετής ο Διευθυντής παρουσίασε τους εκπαιδευτικούς των τάξεων καθώς και τις νέες ειδικότητες που ήρθαν στο σχολείο (δασκάλα εικαστικών και θεατρολογίας ).
…………………………………….
@@ Παράλληλα επεσήμανε, ότι είναι σε εκκρεμότητα (και αναμένεται να καλυφθούν) οι θέσεις της σχολικής νοσηλεύτριας και της δασκάλας του τμήματος Ένταξης. Τέλος ευχήθηκε καλή σχολική χρονιά και γόνιμη συνεργασία όλων, με στόχο το μεγαλύτερο δυνατό όφελος για τους μαθητές .
…………………………………….
@@ Αμέσως μετά έγινε δίωρη κοινή σύσκεψη του Συλλόγου Διδασκόντων και του Δ.Σ. του Συλλόγου Γονέων στην οποία συζητήθηκαν μια σειρά από θέματα, που απασχολούν τη σχολική μονάδα. Αναζητήθηκαν τρόποι για την αντιμετώπισή τους και δρομολογήθηκαν κάποιες πρωτοβουλίες – κοινά αποδεκτές από όλους.
Όλες οι αντιδράσεις:
151Το Θήτα της Θερμής, Μαρια Αρβανιτου Δουκακη και 149 ακόμη.
24 ΑΥΓΟΥΣΤΟΥ 2023 / ΓΙΟΡΤΗ ΤΥΡΙΟΥ & ΛΑΔΙΟΥ
Γιορτή Τυριού και Λαδιού στη Θερμή
………………………………………………….
@@ Οι αυλές των Δημοτικών σχολείων είναι στα περισσότερα χωριά οι μόνοι αδόμητοι χώροι, που μπορούν να φιλοξενήσουν εκδηλώσεις και είναι κρίμα να μένουν αναξιοποίητοι τις περιόδους που δεν λειτουργούν τα σχολεία
………………………………………………….
@@ Στην αυλή του Δ.Σ. Θερμής φιλοξενούνται κάθε χρόνο αρκετές εκδηλώσεις : Λειτουργείται το προσκυνητάρι της Αγίας Παρασκευής και γίνεται αποκριάτικη και Χριστουγεννιάτικη γιορτή.
@@ Φέτος ο δραστήριος Σύλλογος της κωμόπολης «Η Ελπίς» πήρε την πρωτοβουλία να οργανώσει την 1η γιορτή Τυριού και Λαδιού το Σάββατο 26 Αυγούστου 2023 στις 8 μ.μ. στον αύλειο χώρο του Σχολείου με ελεύθερη είσοδο.
…………………………………..
@@ Όσοι συμμετέχουν θα έχουν- σύμφωνα με το δελτίο τύπου- τη χαρά να γευτούν τοπικά προϊόντα (συνοδεία κρασιού και ούζου) και να γλεντήσουν με ζωντανή μουσική . Θα πραγματοποιηθεί επίσης λαχειοφόρος αγορά με πλούσια δώρα.
…………………………………..
@@ Ευχόμαστε κάθε επιτυχία στην εκδήλωση καθώς και στην ετήσια διεξαγωγή της, ώστε να προβάλλονται τα τόσο αγνά και γευστικά προϊόντα της περιοχής .
29 ΙΟΥΝΙΟΥ 2023 / ΑΠΟΧΑΙΡΕΤΙΣΜΟΣ ΣΤΗΝ ΣΤ΄, ΠΟΥ ΑΠΟΦΟΙΤΗΣΕ …
# Αποχαιρετισμός στην ΣΤ΄, που αποφοίτησε ….
………………………………….
@@ Τα παιδιά της φετινής ΣΤ΄ τάξης που αποφοίτησαν, απογείωσαν φέτος το πρόγραμμα του σχολικού κήπου, που σήκωσε στις πλάτες της η δασκάλα των Αγγλικών Ελένη Βαμβακά με τη βοήθεια της σχολικής νοσηλεύτριας Γιώτας Λαγουτάρη και της καθαρίστρια Ζίνας Καραμανώλη, που έβαλαν «πλάτη» στις περισσότερες δράσεις.
………………………………………
@@Οι δραστηριότητες, που έγιναν πάμπολλες : Σπορές, συγκομιδές, καλλιεργητικές φροντίδες, μαγειρικές, γευσιγνωσίες. Τα οφέλη πολλά και προφανή. Πρώτα η άσκηση και η ευεξία, που προσφέρει η χειρωνακτική εργασία, μετά οι γνώσεις και οι γευστικές εμπειρίες. Το μεγάλο κέρδος ωστόσο ήταν το παρακάτω δίδαγμα:
……………………………………
@@ Οι κοινωνίες μας ρυθμίζονται από κανόνες, που πρέπει να τους τηρούμε. Οι πιο σημαντικοί είναι: α) Το «ΕΓΩ» μας, πρέπει να υποχωρεί μπροστά στις αποφάσεις της ομάδας, β) Στην ομάδα πρέπει να συνεργαζόμαστε και να συνυπάρχουμε. γ) Ο καθένας πρέπει να μάθει τα όριά του και να μην τα υπερβαίνει, γιατί αλλιώς γίνεται «ενοχλητικός» και υπονομεύει τη συνοχή της ομάδας
……………………………………
@@ Αυτούς τους κανόνες – που προσπαθούμε να τους περάσουμε σε όλους τους μαθητές του σχολείου – τα παιδιά της φετινής ΣΤ΄ τους ενστερνίστηκαν από πολύ μικρά και τους τήρησαν σαν «κόρη οφθαλμού». Η συνεργασία τους υπήρξε υποδειγματική. Ο σεβασμός και διακριτικότητα στις μεταξύ τους σχέσεις ήταν πρωτόγνωρες. Γι’ αυτό και η τάξη τους είχε όλα τα χρόνια φοβερή ομοιογένεια, τέτοια, που θα την θυμόμαστε για χρόνια.
……………………………………
@@ Παιδιά θα μας λείψετε …..
13 ΙΟΥΝΙΟΥ 2023 / ΒΡΑΒΕΙΑ ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑΣ ΓΙΑ 3Η ΧΡΟΝΙΑ
ΤΑ ΑΘΛΟΘΕΤΗΣΕ Η ΔΗΜΟΣΙΑ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΜΥΤΙΛΗΝΗΣ
# Βραβεία Φιλαναγνωσίας για 3η χρονιά
…………………………………………………………..
@Απονεμήθηκαν χθες Δευτέρα τα βραβεία και οι έπαινοι στους βιβλιοφάγους της σχολικής χρονιάς που λήγει. Τα αθλοθέτησε , όπως και τις προηγούμενες χρονιές η Δημόσια Βιβλιοθήκη Μυτιλήνης. Τον απολογισμό ετοίμασε η υπεύθυνη δασκάλα Βασιλική Φυντάνη και τον διάβασαν σε έναν όμορφο θεατρικό διάλογο ένας μαθητής και μια μαθήτρια .
………………………………………..
@ Απονεμήθηκαν 6 βραβεία – βιβλία (από ένα στον «βιβλιοφάγο» κάθε τάξης ) και 52 έπαινοι φιλαναγνωσίας στους υπόλοιπους μαθητές, που συμμετείχαν στο πρόγραμμα. Τα βραβεία απένειμαν οι Θερμιώτισες συνταξιούχοι νηπιαγωγοί Μαίρη Διγιδίκη και Νίκη Βαγιάννη .
……………………………………….
@@ Η σχολική μας μονάδα είναι ενταγμένη από το 2019 στο δίκτυο σχολικών βιβλιοθηκών του Υπουργείου Παιδείας. Αυτό σημαίνει ότι μία εκπαιδευτικός απασχολείται ορισμένες ώρες της εβδομάδας αποκλειστικά με την βιβλιοθήκη καταλογογραφώντας τα νέα βιβλία, ενημερώνοντας τις καρτέλες των μαθητών , καταγράφοντας την κίνηση που παρουσιάζεται
……………………………
@ Η βιβλιοθήκη μας-που από φέτος φέρει το όνομα της Άλκης Ζέη – εμπλουτίστηκε με 130 νέες εκδόσεις από δωρεές, που δέχτηκε. Την πρώτη δωρεά μας την έκανε ο γονέας Τ. Γωγούσης. Την 2η η μαθήτριά Ίρις Κρέκος, που μας έφερε παιδικά λογοτεχνικά της βιβλία. Την 3η ο Δήμος Μυτιλήνης και την 4η οι εκδόσεις «Μεταίχμιο», που μας έστειλαν 100 βιβλία.
# Απολογισμός με δυο όμορφα δώρα ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ ΧΤΟΥΡΗΣ / ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΟΦΗ ΕΛΙΑ (12/06/2023)
@@ Ένα πολύ κομψό βιβλιαράκι πήραν σήμερα σαν «αντίδωρο» για τη συμμετοχή τους στο πρόγραμμα «Η Σοφή Ελιά» όσοι μαθητές συμμετείχαν με εικαστικά έργα τους στο πρόγραμμα.
@@ Ο υπεύθυνος του προγράμματος καθηγητής Σ. Χτούρης έκανε τον απολογισμό των δράσεων στο σχολείο και στη συνέχεια τους το μοίρασε. Τα έργα των παιδιών – που στη συνέχεια τα πήραν στα σπίτια τους – είχαν εκτεθεί στην αυλή του σχολείου.
@@ Η εκδήλωση έκλεισε με τη φύτευση δύο ελαιόδεντρων από μαθητές. Στις ελιές θα τοποθετηθεί barcode, που με το σκανάρισμά του ο καθένας θα μπορεί να βλέπει τα έργα που ζωγράφισαν ο μαθητές για το πρόγραμμα.
…………………………….
@@ Οι μαθητές ευχαρίστησαν τον κ. Χτούρη για τις μοναδικές εμπειρίες που έζησαν στα πλαίσια του προγράμματος και εκείνος ανανέωσε το ραντεβού μαζί τους για τον Σεπτέμβριο , οπότε και θα τους ανακοινώσει τις νέες δράσεις που ετοιμάζει.
Στον 15ο διαγωνισμό γραπτού λόγου των εκδόσεων Πατάκη
# Πρώτο σε όλη τη χώρα το Δ.Σ. Λουτρόπολης Θερμής Διαγωνισμός Πατάκη (08/06/2023)
……………………………………………………………
# Μια μεγάλη διάκριση απέσπασε φέτος η Σχολική μας Μονάδα. Ήρθε πρώτη στον φετινό στον 15ο διαγωνισμό γραπτού λόγου των εκδόσεων Πατάκη ανάμεσα στα Δημοτικά , Γυμνάσια και Λύκεια της χώρας που έλαβαν μέρος.
……………………………………………………………
# Το σχολείο συμμετείχε με έξι διηγήματα, που έγραψαν ισάριθμοι μαθητές της Ε΄ και Στ΄ τάξης. Τα διηγήματα είχαν σαν βάση προσωπικές ιστορίες του οικογενειακού ή ευρύτερου περιβάλλοντος των μαθητών και «δουλεύτηκαν» στο Εργαστήρι Δημιουργικής Γραφής του Σχολείου, που λειτουργεί από το 2019 .
…………………………………………….
# Να σημειωθεί ότι το σχολείο βραβεύεται για 3η φορά στον συγκεκριμένο διαγωνισμό. Η πρώτη ήταν το 2019 (οπότε κατέκτησε την 3η θέση) και η 2η το 2020 (οπότε κατέκτησε την 2η θέση). Τέλος το 2021 μια μαθήτρια του σχολείου με ατομική της συμμετοχή κατέκτησε στον ίδιο διαγωνισμό την 5η θέση.
……………………………………………………………
# Οι 5 μαθητές και οι ιστορίες τους ήταν :
– Μαριάννα Σιδερά : Το διαζύγιο την έσωσε απ΄ την εξορία
– Αγγελική Καραγκούνη : Ο ήρωας με το ένα χέρι
– Κων/νος Κυριακόπουλος : Αναμνήσεις από τον παπά Θυμή
– Νικόλα Πολυχρόνης : Ο πελάτης έχει πάντα δίκιο
– Γιώργος Ανδριώτης : Τα γρι-γρι της Αλεπούς
– Παναγιώτης Τράτας : Τότε κάναμε ό,τι έπρεπε και όχι ό, τι θέλαμε!
……………………………………………………………
# Συγχαίρουμε τους μαθητές μας για τις επιτυχίες τους και τους ευχόμαστε να έχουν κι άλλες ανάλογες στο μέλλον. Συγχαίρουμε επίσης τους γονείς τους, που ξετύλιξαν τις οικογενειακές ιστορίες και τις έκαναν «κτήμα» των παιδιών τους.
……………………………………………………………
# Θερμές ευχαριστίες στον πρώην Δήμαρχο Θερμής Δ. Καμενή, (που μας εμπιστεύτηκε δύο ιστορίες του που έγιναν διηγήματα) , όπως και στην κ. Αντωνία Καρακωνσταντή, ( που με τις ιστορίες του πατέρα της από το μέτωπο της Αλβανίας το 1940 ενέπνευσε άλλο ένα διήγημα).
# Τοποθετήθηκε αλεξικέραυνο στο σχολείο μας (24/04/2023)
…………………………………………………
@@ Μια σοβαρή εκκρεμότητα τακτοποιήθηκε μέσα στις διακοπές του Πάσχα. Στο σχολείο εγκαταστάθηκε αλεξικέραυνο που θα παρέχει αντικεραυνική προστασία σε μαθητές και διδάσκοντες.
………………………………….
@@ Στο διδακτήριο τοποθετήθηκε ένας κλωβός από χάλκινο αγωγό , που διατρέχει την σκεπή του διδακτηρίου και συνδέεται με τη γη μέσω οκτώ καλωδίων γείωσης.
@@ Να σημειωθεί ότι το 1977 είχε πέσει κεραυνός στο Δ.Σ. της Θερμής , που «άνοιξε» τη στέγη στα δύο. Ο κεραυνός έπεσε ευτυχώς το βράδυ και αχρήστευσε τον επάνω όροφο του σχολείου.
…………………………………………………………….
@@ Όλο το χειμώνα εκείνης της χρονιάς τα μαθήματα γίνονταν με βάρδιες (πρωί και απόγευμα) μέχρι να επισκευαστεί με δαπάνη της (τότε)Ηγουμένης του Αγίου Ραφαήλ αείμνηστης Ευγενίας Κλειδαρά .
………………………………
@@ Για το πρόβλημα της αντικεραυνικής προστασίας είχε γίνει παράσταση από τον Δ/ντή και το Δ.Σ. του Συλλόγου Γονέων στον Δήμαρχο Μυτιλήνης κ. Κύτελη τον Μάρτιο του 2020.
Το όνομα της ΑΛΚΗ ΖΕΗ πήρε η σχολική μας βιβλιοθήκη ! 04/04/2023
– Με 100 καινούργια βιβλία
την ενίσχυσαν οι εκδόσεις “Μεταίχμιο”
………………………………………
@@ Το όνομα της πιο διάσημης ελληνίδας συγγραφέα παιδικών μυθιστορημάτων, της Άλκης Ζέη, έδωσε ο Σύλλογος Διδασκόντων στη βιβλιοθήκη του Σχολείου. Η ονοματοδοσία έγινε με αφορμή δύο λόγους.
@@ Ο πρώτος ήταν η ανακήρυξη της φετινής χρονιάς από το Υπουργείο Πολιτισμού ως «Λογοτεχνικό Έτος Άλκης Ζέη» με αφορμή τη συμπλήρωση 100 ετών από τη γέννησή της.
………………………
@@ Ο δεύτερος ήταν μια πρωτοβουλία του εκδοτικού οίκου «Μεταίχμιο», που καλούσε σχολικές μονάδες να κάνουν αυτή την ονοματοδοσία τιμώντας την αείμνηστη συγγραφέα.
…………………………
@@ Όσες σχολικές μονάδες το επιχειρούσαν θα μπαίνανε σε μια κληρωτίδα και στις πιο τυχερές ο εκδοτικός οίκος θα έστελνε μια σειρά βιβλίων του, για εμπλουτισμό των βιβλιοθηκών τους.
………………………….
@@ Το σχολείο μας έτυχε να είναι μέσα στα τυχερά της κληρωτίδας και έτσι την περασμένη εβδομάδα λάβαμε περίπου 100 υπέροχα παιδικά βιβλία, που είναι στη διάθεση των μαθητών μας.
Τιμώντας τη μνήμη του Μάρτιν Λούθερ Κινγκ 05/02/2023
# Σε διαγωνισμό ζωγραφικής για την διαφορετικότητα
– Εννιά μαθητές μας αποτυπώνουν εικαστικά
αγαπημένα τους πρόσωπα, που (παρότι διαφορετικά
από εκείνους) δεν παύουν να τα αγαπούν
@@ Σε διαγωνισμό ζωγραφικής στο πλαίσιο της ημέρας Μάρτιν Λούθερ Κινγκ, του ανθρώπου που ενσάρκωσε όσο κανείς άλλος τον αγώνα για τα δικαιώματα των μαύρων, συμμετέχει το σχολείο μας με 9 έργα μαθητών του.
…………………………………………
@@ Ο διαγωνισμός , που διοργανώνει το πρόγραμμα FLEX Greece του Αmericancouncil έχει στόχο να καταπολεμήσει στερεότυπα και να προάγει τις αξίες της αποδοχής του άλλου , όσο διαφορετικός κι αν είναι από εμάς.
……………………………………..
@@ Το θέμα για τα παιδιά των τάξεων Α΄ και Β΄ δημοτικού ήταν: «Ζωγραφίζω τον καλύτερό μου φίλο». Το θέμα για τα παιδιά των τάξεων Γ, Δ, Ε και ΣΤ δημοτικού ήταν : «Ζωγραφίζω ένα φίλο μου, που είναι διαφορετικός από εμένα».
……………………………………..
@@ Στον Μάρτιν Λούθερ Κινγκ, απονεμήθηκε τo 1964 το Νόμπελ Ειρήνης για τους αγώνες του υπέρ των πολιτικών δικαιωμάτων των μαύρων μέσω ειρηνικών διαμαρτυριών.
…………………………………….
@@ Στις ΗΠΑ κάθε χρόνο η 16 Ιανουαρίου αποτελεί αργία και οι Αμερικανοί τιμούν την μνήμη του και τους αγώνες του για τα ανθρώπινα δικαιώματα. Φόρο τιμής απότισε φέτος και ο Αμερικανός πρόεδρος Τζο Μπάιντεν.
Η παλιά φρουρά βράβευσε την καινούργια γενιά 04/01/2023
-Επτά συνταξιούχοι εκπαιδευτικοί της Θερμής
απένειμαν τα βραβεία (και δώρα) σε 7 μαθητές
……………………………………
@@ Οι πρόσφατες διακρίσεις 7 μαθητών μας στα πλαίσια του 9ου Διεθνή Μαθητικού Διαγωνισμού (του Μουσείου Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης και της Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης ) με θέμα «Η Εκπαίδευση και ο ξεριζωμός του ελληνισμού» μας έδωσε την ευκαιρία για μια μοναδική εκδήλωση.
………………………………..
@@ Προτείναμε σε επτά συνταξιούχους εκπαιδευτικούς της Θερμής να δώσουν εκείνοι τους επαίνους και κάποια μικρά δωράκια στους μαθητές, που βραβεύτηκαν. Ανταποκρίθηκαν με μεγάλη προθυμία και έτσι είχαμε την χαρά να δούμε την παλιά φρουρά να βραβεύει την καινούργια γενιά.
………………………………….
@@ Ειδικότερα προσήλθαν στην εκδήλωση και απένειμαν βραβεία – ενθυμούμενοι και διάφορές ιστορίες σχετικές με τα θέματα των διηγημάτων (που ανακαλούσαν μνήμες από την Μικρασιατική καταστροφή στην περιοχή ) – οι πιο κάτω Θερμιώτες εκπαιδευτικοί :
• Λευτέρης Χ#μανωλάκης – Πρώην Διευθυντής του Σχολείου
> βράβευσε τον μαθητή Παναγιώτη Τράτα
• Μαίρη Διγιδίκη – Πρώην Δ/τρια του Νηπιαγωγείου
> βράβευσε την μαθήτρια Αγγελική Καραγκούνη
• Νίκος Λυκαρδόπουλος – Συν/χος δάσκαλος
> βράβευσε τον μαθητή Γιώργο Ανδριώτη
• Στρατής Καλογνωμάς – Συν/χος δάσκαλος
> βράβευσε τον μαθητή Γιώργο Δουργούνα
• Γ. Βαβλαδέλλης -Συν/χος δάσκαλος
> βράβευσε τον μαθητή Χριστόφορο Θεοδώρου
• Στρατής Μιλτιάδου- Συν/χος δάσκαλος
> βράβευσε τον μαθητή Δημήτρη Καραχαρίση
• Παρούλα Βαγιού – Συν/χος δασκάλα
> Απένειμε το βραβείο της Μαριάννας Σιδερά
Ευχαριστούμε τους παλιούς συναδέλφους, που ανταποκρίθηκαν στην πρόσκλησή μας, τους αθλοθέτες των δώρων (που συνόδευσαν τους επαίνους ) και ευχόμαστε σε όλους καλή χρονιά και στους μαθητές να συνεχίσουν την παράδοση των διακρίσεων.
16/11/2022
Δημήτρης Μπουρνούς: Η εξέγερση του Πολυτεχνείου , όπως την έζησα
@@ Στο κλίμα των ημερών του Πολυτεχνείου μεταφέρθηκαν σήμερα οι μαθητές των τριών μεγαλύτερων τάξεων του σχολείου μας μέσα από τις διηγήσεις ενός ανθρώπου που έζησε τα γεγονότα από πρώτο χέρι. Του Δημήτρη Μπουρνού, ανθρώπου που φυλακίστηκε και βασανίστηκε για την αντιδικτατορική του δράση και στη συνέχεια πρόσφερε στα κοινά από τις θέσεις του Αντιδημάρχου Μυτιλήνης και του προέδρου της Τοπικής Ένωσης Δήμων και Κοινοτήτων του νομού.
…………………………………………
@@ Ο Δ. Μπουρνούς δεν μίλησε στα παιδιά θεωρητικά, αλλά στάθηκε σε βιωματικές καταστάσεις, που έζησε είτε ο ίδιος, είτε άλλοι σύντροφοί του στα χρόνια 1970-1974. Η ιστόρηση των γεγονότων αυτών, που κράτησε αμείωτο το ενδιαφέρον των μαθητών, αφορούσε:
…………………………………………
@@ Τα γεγονότα στη Νομική Σχολή και το πώς οι φοιτητές ξέφυγαν από το μπλόκο όταν έκαναν έφοδο οι δυνάμεις της Αστυνομίας . # Πώς έγινε η εξέγερση των φοιτητών στην Πάτρα, όπου πρωταγωνίστησε ένας Λέσβιος. # Πώς ο ίδιος κατάφερε να βγει από τον κλοιό των αστυνομικών, που είχαν ζώσει το Πολυτεχνείο, βοηθώντας ένα ηλικιωμένο ζευγάρι να ανεβεί στο λεωφορείο # Πώς «ξέχασε» τις προκηρύξεις, που κουβαλούσε πάνω του τότε και πώς βρέθηκαν ύστερα από χρόνια # Πώς ήταν οι συνθήκες στις φυλακές και τα βασανιστήρια με φάλαγγα # Πώς ξένοι ανταποκριτές κινηματογραφούσαν τα γεγονότα του Πολυτεχνείου από το ξενοδοχείο Ακροπόλ, ενώ το είχε καταλάβει η Αστυνομία. #Πώς έπεσε η πύλη του Πολυτεχνείου κ.λπ.
…………………………………………
@@ Η παρουσίαση έκλεισε με την συγκλονιστική διήγηση της δολοφονίας του Λέσβιου Μ. Μυρογιάννη από τον ταγματάρχη Ντερτιλή , μέσα από την κατάθεση του οδηγού του στρατιώτη Αντώνη Αγριτέλη.
Βράβευση μαθητή Ταξιάρχη Δουργούνα
Ο Σ.Ε.Ε Δ. Μπούμπας στο σχολείο μας.
Ευ ζην – Γνωρίζω τις γεύσεις του τόπου μου
Την ημέρα αθλητισμού γιόρτασε την Πέμπτη 6/10/2022 το σχολείο μας με δραστηριότητες στο γήπεδο της Θερμής. Στόχος του εορτασμού της ημέρας να αναδειχθεί η θεμελιώδης σημασία της σωματικής άσκησης και του αθλητισμού για την υγεία.
Ύστερα από δύο χρόνια απραξίας ….
Πήρε ξανά «φωτιά» ο σχολικός μας κήπος
…………………………………………
@@ Ζωντάνεψε σήμερα το πρωί -ύστερα από δύο και πλέον χρόνια – ο σχολικός μας κήπος. Μαθητές της Στ’ τάξης έσκαψαν, φύτεψαν, πότισαν, έριξαν κοπριά και είδαν με ικανοποίηση στο μέρος, που ήταν εγκαταλειμμένο, να στέκονται περήφανα τα φυντάνια τους.
………………………………………
@@ Φύτεψαν μαρούλια, λάχανα , κουνουπίδια , μπρόκολα, σέλινα, κοκκινόριζες και άλλα πολλά. Τα περισσότερα ήταν προσφορά της Δέσποινας Σεκερτζή, που την ευχαριστούμε. Ευχαριστούμε επίσης τον Ταξιάρχη Γωγούση, που μας έφερε τρία τσουβάλια κοπριά, για να λιπάνουμε τον κήπο. Θερμές ευχαριστίες τέλος στον Χαρ. Ιατρουδέλλη , που ήρθε με το σκαπτικό του και μας όργωσε τον κήπο.
………………………………………
@@ Η όλη διαδικασία έγινε κάτω από τις οδηγίες του (παλιού συναδέλφου) Νίκου Κουφάκη(χωρίς την βοήθειά του δεν θα κάναμε πολλά πράγματα) και της συζύγου του Ελένης Βαμβακά, που είναι δασκάλα Αγγλικών στο σχολείο μας. Τις επόμενες μέρες θα γίνουν και φυτεύσεις λουλουδιών, από άλλες μαθητές άλλων τάξεων του σχολείου.
Πατήστε εδώ να δείτε φωτογραφία.
